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【题目】藻类植物没有_______、________、______等器官的分化;杏与银杏相比最大的区别是银杏种子外没有________包被;杜鹃花和杜鹃鸟在结构层次上,杜鹃花缺少_______;葫芦藓和卷柏相比,葫芦藓没有真正的________。

【答案】根;茎;叶;果皮;系统;根

【解析】

试题分析:藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,能进行光合作用,制造有机物;杏与银杏相比最大的区别是银杏种子外没有果皮包被;杜鹃花和杜鹃鸟在结构层次上,杜鹃花缺少系统;葫芦藓和卷柏相比,葫芦藓没有真正的根

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究活动中,当实验结果与假设不符时,正确的做法是(  )
A.更改实验结果
B.重新实验
C.马上否定假设
D.放弃实验

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【题目】耳的组成是(  )

A. 外耳、中耳、内耳 B. 外耳、鼓膜、前庭

C. 外耳道、鼓室、耳蜗 D. 耳郭、半规管、听神经

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【题目】人类白化病是由隐性基因a控制的一种遗传病,请分析下面的白化病遗传图解并回答下列问题:

⑴白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象,原因是体内缺少了正常基因A,这说明基因与性状的关系是______________________________

⑵从性染色体角度分析图中9产生的生殖细胞有___________种。8的基因组成是___________

⑶请写出6的体细胞性染色体组成:___________。如果6和7再生一个孩子,患白化病的几率是_______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是美国学者米勒设计的一个模拟装置。抽成真空后从(a)处泵入气体,再把B中的水煮沸,使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在A内放电7天,经(b)过程,产物沉积在C中,产物含有包括氨基酸在内的多种有机物。请回答:

⑴在(a)处泵入的气体没有下列哪种气体?______

A.氧气 B.氢气 C.氨气 D.甲烷

⑵A内的火花放电模拟的是原始地球环境的_______________现象。B、C的液体相当于_______________

⑶米勒的实验证明了化学进化学说的______________________________阶段。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】基本特征:体表覆____,前肢变成____,有____无齿,有_______辅助肺呼吸。②________与③________相通,主要分布在________之间,吸气时,吸进的空气一部分在肺内进行气体交换,一部分则直接再肺内进行气体交换;呼气时,气囊内的气体又返回肺内进行气体交换。这样鸟不论吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人在吸气时,下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关

A. 膈肌舒张 B. 肋间肌收缩

C. 肺内压力降低 D. 胸廓容积增大

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【题目】下列不属于鸟类适应空中飞行生活的特征是

A胸肌发达 B翼宽大

C产有硬壳的卵 D骨骼薄,身体异常轻盈

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图生动形象的图片所包含的信息及相关知识的说法,错误的是

A图中的病毒起抗原作用

B该免疫类型是特异性免疫

C该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体

D该免疫细胞能够把入侵的病毒全部消灭

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