【题目】图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图,图中①为卵期。下列说法正确的是
A. ②为蛹期,③为幼虫期
B. 为提高蚕丝产量,应延长②时期
C. 果蝇的完全变态发育过程是①→②→④
D. 若此图表示蝗虫发育过程,则③时期对农作物的危害最大
【答案】B
【解析】
完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子。
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓。
若此图表示完全变态的昆虫,则①为卵期,②为幼虫期,③为蛹期,④为成虫期,A错误;
若图表示家蚕的发育,则①为卵期,②为幼虫期,③为蛹期,④为成虫期,幼虫吐丝做茧,为提高蚕丝产量,应延长②幼虫期,B正确;
果蝇的完全变态发育过程是①卵→②幼虫→③蛹→④成虫,C错误;
若此图表示蝗虫发育过程,则④成虫期对农作物的危害最大,D错误。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析鱼头部结构图图,回答下列问题:
(1)写出标号的名称:①_________;②________。
(2)鱼的鳃是红色的,这是因为鳃里含有丰富的__________,有利于鳃进行气体交换。
(3)由鳃盖后缘流出来的水与由口流人的水相比,__________的含量增多了。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在植物园里,经常可以看到各种植物的标牌,标牌有助于人们更好地认识植物。请认真观·察图金松的标牌,回答下列问题:
(1)金松原产日本,属于________科。
(2)在界、门、纲、目、科、属、种七个等级中,金松属于的等级是________,这一等级的生物共同特征最________。
(3)金松的种子外无果皮包被,属于________植物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是染色体和DNA关系的示意图,下列说法正确的是
A. ①是蛋白质分子,②是DNA分子 B. 一条染色体含有2个DNA分子
C. 染色体上的蛋白质分子具有遗传作用 D. .每个DNA分子上只有1个基因
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】直到18世纪,人类才对人和动物的关系有了比较正确的认识.通过比较解剖学方法,第一次提出人猿同祖观点的科学家是( )
A.罗伯特胡克
B.林奈
C.郝胥黎
D.范海尔蒙特
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