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    如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答：
    （1）a是小肠的吸收作用．当血液流经小肠后，除二氧化碳外，含量明显增加的是
     
    ．
    （2）若b、c表示组织内的物质交换过程，则通过c进入细胞的物质主要有
     
    ．
    （3）某人左手拇指受伤发炎，在其左手手背处静脉注射消炎药，药物需
     
    次经过心脏后才能到达发炎拇指．
    （4）经检测，通过途径[2]排出的液体中葡萄糖含量较高，若是其他器官功能正常，则很可能是肾脏的
     
    病变所致．
    （5）由肺部通向心脏C腔的血管内流的是
     
    血．
    考点：食物的消化和营养物质的吸收过程,血液循环的途径,肺与外界气体的交换,排泄的概念、途径和意义
    专题：
    分析：（1）小肠是吸收营养物质的主要器官；
    （2）体循环的途径是：左心室→主动脉→全身各级动脉→各级毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房．肺循环的途径是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房．
    解答：解：（1）小肠是吸收营养物质的主要器官，当血液流经小肠后，除二氧化碳外，含量明显增加的是营养物质．
    （2）b、c表示组织内的气体交换，具体的过程是：血液中的氧气扩散进入细胞，细胞中的二氧化碳进入血液中．
    （3）患者左手拇指受伤发炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶经过的途径是上肢静脉→上腔静脉→右心房（A）→右心室（B）→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房（C）→左心室（D）→主动脉→上肢动脉→组织周围的毛细血管→病灶，所以，药物2次经过心脏后才能到达发炎拇指．
    （4）如果尿液中含有大量的葡萄糖，若是其他器官功能正常，则最有可能肾小管病变所致．
    （5）血液循环包括体循环和肺循环，肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房．在肺循环的过程中，动脉血管流的是含氧较少的静脉血，在毛细血管和组织细胞处进行气体交换，肺泡中氧气的浓度高进入毛细血管，毛细血管中二氧化碳的浓度高进入肺泡．经肺循环使肺动脉中含氧较少的静脉血变为肺静脉中含氧含丰富的动脉血．
    故答案为：（1）营养物质；
    （2）氧气；
    （3）2；
    （4）肾小管；
    （5）动脉
    点评：掌握血液循环，体内的气体交换、尿液的形成等基础知识是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    正常人的血浆中具有而原尿中不具有的物质或成分是（　　）
    A、尿素B、葡萄糖
    C、蛋白质D、大分子的蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    不含消化酶的消化液是（　　）
    A、唾液B、胃液C、胆汁D、肠液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、消化液中都含有消化酶，消化腺都属内分泌腺
    B、激素有内分泌腺分泌，通过导管释放到血液里
    C、动脉血的血浆含有蛋白质，也含有代谢产物
    D、正常情况下尿液中不含蛋白质，但原尿中含有蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    牙龈出血有可可能是因为缺少
     
    导致的，贫血患者要多吃含
     
    丰富的食物．骨质疏松患者有可能是由于体内缺少
     
    或者
     
    引起的．遇到巨大的声响我们要张口或者闭嘴堵耳来保护
     
    ．（耳的一个结构）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    准备移栽的黄瓜秧，根部总是带着一些土壤．这是为什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时，利用绵羊做了一次著名的实验，方法见表格．
    第一次处理第二次处理
    分组方法结果方法结果
    甲组绵羊注射脱毒病菌无病症注射活性病菌无病症
    乙组绵羊不注射任何病菌无病症注射活性病菌有病症
    分析问题并作出回答：
    （1）甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为在低毒疫苗的刺激下产生了
     
    ，获得了
     
    ，乙组绵羊在实验中的作用是
     
    ．  
    （2）人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，相当于实验中的
     
    （“甲组”或“乙组”），乙肝的病原体是
     
    ，乙肝患者在传染病流行环节中属于
     
    ．
    （3）炭疽杆菌是细菌，它的生殖方式是
     
    ，为了防止炭疽病危害人群或家畜，每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行例行的病毒学检疫，采取这一措施是属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是1显微镜的结构图，请据图回答问题：

    （1）对光结束后从目镜内看到的视野应该是
     
    （填字母）
    A．黑暗的    B．彩色的    C．略灰的  D．白亮的
    （2）观察过程中，将“l0×”的物镜转换为“40×”的物镜，观察到的细胞数目更
     
    ，如果低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后物像模糊，此时应该调节[
     
    ]
     
    ；
    （3）这台显微镜备有两种目镜5×和l0×，两种物镜10×和40×，使用这台显微镜观察玻片标本，最小的放大倍数是
     
    倍．
    （4）如图2是显微镜下观察到的一个细胞，该细胞②中含有控制生物性状有关的
     
    物质，判断该细胞是植物细胞的依据是具有
     
    ．（答出一项）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是关节的结构模式图，请回答：
    （1）甲是
     
    ，其上覆盖一层关节软骨；
    （2）乙是
     
    ，内有少量的滑液，能减少关节面之间的
     
    ．
    （3）丙是
     
    ，增加了关节的灵活性和
     
    性．

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