科目:初中生物 来源: 题型:
试管编号 | 加入物质 | 处理情况 |
① | 馒头碎屑+唾液 | 充分搅拌 |
② | 馒头碎屑+清水 | 充分搅拌 |
③ | 馒头块+唾液 | 充分搅拌 |
④ | 馒头碎屑+唾液 | 不搅拌其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用,第②③④种处理都是①的对照实验,利用你所学的知识,解答下列问题: (1)当以舌的搅拌为变量时,应选取 ④ ④ 与①进行对照实验.(2)①与②进行对照实验是为了探究 唾液 唾液 的作用.(3)在设计方案时,有的同学建议:“除了以上这四种处理外,还要进行第五种处理,即将馒头块与清水放入试管中不搅拌.”你认为这第五种处理有必要吗? 没有必要 没有必要 .(4)①处理一段时间后,向试管中滴加碘液,试管内液体是否变变蓝? 不变蓝 不变蓝 .
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