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    蝗虫是同学们熟悉的昆虫，下列有关蝗虫的叙述不正确的是（ ）

    A．身体分为头、胸、腹三部分

    B．在分类上属于节肢动物

    C．具有防止体内水分蒸发的外骨骼

    D．体表光滑，用皮肤呼吸

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省承德市承德县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物体吸收和运输水分的主要结构分别是（ ）

    A．根毛、导管 B．导管、根毛

    C．根毛、根毛 D．导管、导管

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省汕头市潮南区八年级上期末生物试卷c卷（解析版） 题型：综合题

    如图是家兔和狼的牙齿的结构示意图．请据图回答：

    （1）甲图是 的牙齿，乙图是 的牙齿．

    （2）判断的理由是家兔的牙齿有 ，没有 ；而狼的牙齿有 ，这是与它们的 相适应的．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省汕头市潮南区八年级上期末生物试卷c卷（解析版） 题型：选择题

    蚯蚓的生存环境是（ ）

    A．潮湿、疏松、植物稀少的土壤

    B．潮湿、疏松、富含有机物的土壤

    C．潮湿、疏松、富含氧气的土壤

    D．干燥、疏松的土壤

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省汕头市潮南区八年级上期末生物试卷c卷（解析版） 题型：选择题

    蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ）

    A．肺和鳃 B．鳃和肺 C．皮肤和鳃 D．肺和皮肤

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省清远市连州市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：探究题

    小李同学为了探究植物体的呼吸作用，依照教材中的三个演示实验，也操作了一遍，并认真观察了实验现象．（如图甲、乙、丙）．据图回答问题．

    （1）甲图中①瓶中的蜡烛熄灭了，这说明萌发的种子 ．

    甲图中②在此实验中起的作用： ．

    （2）乙图中①瓶排出的 气体能使澄清的石灰水变浑浊，这说明萌发的种子 ．

    （3）丙图中①瓶比②瓶中温度高，这说明萌发的种子 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省清远市连州市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率．这主要是因为薄膜（ ）

    A．增强了植物的光合作用 B．增强了植物的蒸腾作用

    C．减弱了植物的蒸腾作用 D．减弱了植物的呼吸作用

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省清远市连州市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    正确表达呼吸作用过程的反应式是（ ）

    A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量

    B．有机物+氧→二氧化碳+水+能量

    C．有机物+二氧化碳→水+氧+能量

    D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省龙岩市连城县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    绝大多数生物体结构和功能的基本单位是（ ）

    A．系统 B．器官 C．细胞 D．组织

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