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【题目】你在课堂上遇到不明白的问题时,处理的方法是

A. 私下向同学请教

B. 直接向老师提问

C. 对不明白的问题等着老师讲解

【答案】C

【解析】在课堂上遇到不明白的问题时,处理的方法是直接向老师提问,在最短的时间内解决。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝴蝶花和蝴蝶相比,缺少的生命结构层次是(  )

A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

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【题目】人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是 ( )

A. 子宫、输卵管 B. 输卵管、子宫

C. 阴道、子宫 D. 卵巢、输卵管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙体外受精,变态发育,皮肤裸露可以辅助呼吸。 _______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜的放大倍数越大,观察到的物象和视野范围分别是

A. 越大、越小 B. 越大、越大

C. 越小、越大 D. 越小、越小

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列农业生产措施中,不能降低植物呼吸作用强度的是

A. 农田适时松土 B. 低温贮藏粮食

C. 低氧贮藏蔬菜 D. 干燥贮藏粮食

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体内的三种血管各有特点,下面不属于静脉特点的是

A. 管壁较厚,弹性大 B. 将血液从身体各部分送回心脏

C. 管内血流速度较慢 D. 四肢血管中有防止血液倒流的瓣膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某草原生态系统中各种生物与非生物之间的关系,①②③代表三种生物成分,请据图回答:

1)该生态系统的分解者是_________(填序号)。

2)①能够利用阳光进行某生理活动,A是该生理活动所需的原料,则A指的是_______________

3)该生态系统有______条食物链,写出最长的一条_____________,蛇和鹰的关系是_______________

4)若人类大量捕杀鼠,则①的数量在短时间内的变化是_____________

5)该生态系统的能量最终来源于____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物性状遗传的实质是(  )

A. 亲代通过生殖过程将蛋白质传递给子代

B. 亲代通过生殖过程把基因传递给子代

C. 亲代将生物性状直接传递给子代

D. 亲代将自己全部的遗传物质传递给子代

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