练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于(    )[

        A．就地保护、迁地保护、法制管理

        B．迁地保护、就地保护、法制管理

        C．自然保护、就地保护、法制管理

        D．就地保护、自然保护、法制管理

     

    B

    解析:在繁育中心保护东北虎，是迁地保护，因为东北虎的生存环境遭到了破坏，建立自然保护区属于就地保护。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，把捕杀藏羚羊者绳之以法．以上保护动物多样性的措施分别属于（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    建立东北虎繁育中心保护东北虎，对捕杀扬子鳄者绳之以法，建立青海湖鸟岛自然保护区（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法，以上保护生物多样性措施分别属于（　　）
    A、就地保护、迁地保护、法制管理B、迁地保护、就地保护、法制管理C、自然保护、就地保护、法制管理D、就地保护、自然保护、法制建设

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015届云南麻栗坡县董干中学初二上期期中模拟生物卷（解析版） 题型：选择题

    建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（        ）

    A.就地保护、迁地保护、法制管理                 B.迁地保护、就地保护、法制管理

    C.自然保护、就地保护、法制管理                 D.就地保护、自然保护、法制管理

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2011-2012学年江苏省大丰市中考生物专题复习8（解析版） 题型：选择题

    建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于(    )[

        A．就地保护、迁地保护、法制管理

        B．迁地保护、就地保护、法制管理

        C．自然保护、就地保护、法制管理

        D．就地保护、自然保护、法制管理

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案