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    【题目】人体内，能够分泌雄性激素的结构是（ ）

    A.精囊腺 B.附睾 C .阴囊 D.睾丸

    【答案】D

    【解析】睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子并分泌雄性激素。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于浓盐水中，如图所示．一段时间后，萝卜条长度将（　　）

    A.变长
    B.不变
    C.变短
    D.先变长后变短

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧的最终去向是 ( )

    A. 到血液处与血液中的血红蛋白结合

    B. 到组织细胞处交换二氧化碳

    C. 构成细胞

    D. 到组织细胞处分解有机物，释放能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某生态系统中几种生物之间的关系，下列分析正确的是（　　）

    A.图中共有5条食物链
    B.牛和田鼠之间是竞争关系
    C.猫增多不会影响土蜂的数量
    D.构成完整的生态系统还缺少分解者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中，除哪一项以外，都是农家肥料的优点（ ）

    A、来源广，成本低 B、养分全，肥效持久

    C、能够改良土壤 D、使用方便、简单

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组性状中，属于相对性状的是

    A.羊的白毛与牛的黑毛 B.金鱼的泡眼与鲫鱼的突眼

    C.水稻的直叶与有小麦的卷叶 D.南瓜的黄色与南瓜的绿色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小肠适于消化、吸收的特点　 ( )

    A. 很长，内表面具有皱襞和小肠绒毛

    B. 小肠绒毛内有毛细血管，绒毛壁和毛细血管管壁都很薄

    C. 有很多消化液（胰液、胆汁、小肠液）。有利于消化食物

    D. 以上都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生态系统中部分食物链组成的食物网简图，请据图回答问题：

    （1）写出图中最长的一条食物链： ．
    （2）蛇在该生态系统中属于第营养级．
    （3）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是 ．
    （4）如果该生态系统被汞等有毒物质长期污染，则体内有毒物质含量最多的生物是 ．
    （5）和把生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体
    （6）当能量沿着食物链逐级传递时，通常每一环节只能把所获能量的传递给下一环节，因此，能量在沿着食物链各个环节的传递过程中逐级递减，据此推测，图中贮存能量最少的生物种类应该是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2017年1月普查我国男女比例105：100，人口专家预测，随着单独二胎政策的实施，失衡问题会更加严峻．你对于性别决定的理解是（ ）
    A.与第一胎相比，第二胎生男孩的几率大于女孩
    B.人的性别是可以人工控制的
    C.目前我国重男轻女的思想意识在一定程度上影响了人们对二胎性别的选择
    D.人的性别取决于哪种精子与红细胞结合

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