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    【题目】在显微镜发明以前，人们没有见过细菌是什么样子，是因为（）
    A.细菌太小，肉眼看不到
    B.细菌太透明，人们没有注意
    C.细菌生存时间太短，难以发现
    D.A，B，C都对

    【答案】A
    【解析】细菌太小，肉眼看不到，所以没有见过细菌的样子，直至发明了显微镜，故选A。
    【考点精析】利用细菌对题目进行判断即可得到答案，需要熟知一个细菌也是一个细胞．它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物．它们是生态系统中的分解者．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某人手指被开水烫后迅速缩手，该反射的神经结构和类型分别是 （ ）
    A.反射弧，先天性反射（简单反射）
    B.反射弧，后天学习形成的反射（复杂反射）
    C.脑，先天性反射（简单反射）
    D.脊髓，后天学习形成的反射（复杂反射）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分化是指

    A．一个母细胞分裂为两个子细胞的过程

    B．细胞数目增多和细胞体积增大

    C．新生的子细胞逐渐长大的过程

    D．一个或一种细胞分裂产生的子细胞形态、结构和功能逐渐产生差异的过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别是人体膈肌的运动和肺泡与血液之间的气体交换示意图，请回答：

    （1）图（一）中，序号②模拟人体呼吸系统的___，图甲模拟的是人体在___（填“吸气”或“呼气”）时膈肌的运动情况。

    （2）从图（二）可以看出，体内进行气体交换的功能单位是___，其外面缠绕着丰富的____。其壁和毛细血管壁都很薄，各由一层____细胞构成。

    （3）图（二）中箭头A、B表示肺泡与血液进行气体交换，其气体交换的原理是____。氧气进入血液后，与红细胞中的____结合，被运往全身各处。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是

    A．用相机拍摄孔雀开屏

    B．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感

    C．用闭路电视研究大熊猫的生育过程

    D．放大镜观察蚂蚁的取食行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿富隆观光园位于延庆区，占地1000亩，以有机蔬菜种植、农业休闲旅游为主。园区内种植有30多个品种的蔬果，自然味美、原香四溢。

    （1）播种时应选用籽粒饱满的种子，因为大葱等单子叶植物种子的____________内贮存着丰富的营养物质，能够满足种子萌发所需。将种子播种在日光温室大棚，实行喷灌、滴灌，播种时还要对种子进行深埋并适度碾压，这样能保证种子萌发所需的适宜的____________和一定的____________。

    （2）种植前将彩椒的种子浸泡1-2天，发现浸泡的种子最先突破种皮的是____________，它将来发育为植物体的____________。

    （3）一个月后，花相继开放，很是漂亮。同学们对花进行了观察（如图甲），推测图乙中的结构2将来发育成____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四组有关显微镜使用的叙述，其中前一项是操作，后一项是目的，这四组中，正确的是

    A．调节光圈——调节视野的大小

    B．调节反光镜——调节物像的大小

    C．转动转换器——换用不同放大倍数的目镜

    D．调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在眼球结构中，能感受光线刺激并产生神经冲动的是( )

    A. 角膜 B. 房水 C. 视网膜 D. 玻璃体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物的观察和研究中常用的玻片标本主要有______、______和______三种。

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