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    能使吸入的气体变得清洁的结构有（     ）
    ①声带     ②气管、支气管内表面的纤毛
    ③鼻黏膜  ④会厌软骨 ⑤鼻毛   ⑥嗅细胞
    A．③⑤⑥B．①②④C．②③⑤D．①④⑤
    C

    试题分析：气管、支气管中的纤毛不停地向咽喉方向摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，经咳嗽排出体外，鼻腔前部的鼻毛和鼻黏膜分泌的黏液能阻挡和黏住吸入的灰尘和细菌；①④⑥与清洁空气无关。故选：C
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答：
    试管号码ABCDE
    加入物质浆糊/清水浆糊/唾液浆糊/唾液/盐酸浆糊/唾液浆糊/唾液
    温度37℃37℃37℃100℃0℃
    时间10分钟10分钟10分钟10分钟10分钟
    加入碘液后的现象变蓝不变蓝变蓝变蓝变蓝
    （1）A和B为一组，则其中______是对照组，______是实验组，目的是______．
    （2）若以B、D、E为一组，则其中______是对照组，______是实验组．目的是______
    （3）B和C为一组，则其中______是对照组，______是实验组．
    （4）实验得出的结论是：唾液中含有______，可以消化______；它发挥作用所需的条件是______和______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    外界气体进入肺的途径是（　　）
    A．鼻→咽→喉→气管→支气管B．口→鼻→喉→气管→支气管
    C．咽→口→鼻→喉→支气管D．支气管→口→喉→鼻→气管

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    全国多地、多日曾出现雾霾天气，致使空气中PM2.5严重超标。部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是（　　）
    A．气管、支气管、肺泡B．气管、肺泡
    C．支气管、肺泡、气管D．肺泡、支气管、气管

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    吃饭时随意谈笑，食物能误入气管，原因是（   ）
    A．声门裂开未来得及关闭
    B．会厌软骨盖住了食道入口
    C．悬雍垂未阻住鼻腔的内口
    D．会厌软骨未盖住喉的入口

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是人体呼吸系统组成示意图，请据图回答问题：

    （1）图中①—⑤合称[⑦]____________，是外界气体进入⑥的通道，具有温暖、湿润、清洁空气的作用。
    （2）[   ] ________是气体的通道，也是发声的器官。
    （3）空气经过[   ]         时，其黏膜分泌的黏液将空气中残留的灰尘和病菌黏住而形成痰。雾霾天气空气中的颗粒物进入身体后黏附在呼吸道易造成气管炎、咽炎等疾病。所以雾霾天气尽可能少出门，非要出门时最好戴________防护。
    （4）[   ]________是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。
    （5）吃饭时说笑,容易吃呛,引起咳嗽，这是因为[   ]_________是食物和气体的共同通道。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    人体的呼吸系统是由____________和_________两部分组成的，其中____________是气体进出的通道，而________是气体交换的场所。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    呼吸系统由 　　　　和　　　两部分组成。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生活在寒冷地区的北欧人鼻子比非洲人的大，这有利于：(    )
    A．消灭细菌B．温暖空气C．阻挡灰尘D．空气流通

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