| 序号 | 古诗文 | 对应的生物科学知识 |
| ① | 凡是各自有根本,种禾终不生豆苗 | 生物的变异现象 |
| ② | 落红不是无情物,化作春泥更护花 | 自然界的物质循环 |
| ③ | 不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀 | 温度影响植物生长 |
| ④ | 儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻 | 生物间的竞争关系 |
| A、①② | B、②③ | C、②④ | D、③④ |
科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东宁津实验中学八年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
中国许多古诗词蕴含着丰富的生物学知识,下列说法错误的是
| A.‘春蚕到死丝方尽’,春蚕吐丝发生在发育过程中的蛹期 |
| B.‘梁上双燕飞,青虫 喂黄嘴’,反映了鸟类的育雏行为 |
| C.‘稻花香里说丰年,听取蛙声一片’,蛙声是雄蛙的求偶行为 |
| D.‘春种一粒粟,秋收万颗子’描述的是植物的生殖现象 |
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东宁津实验中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
中国许多古诗词蕴含着丰富的生物学知识,下列说法错误的是
A. ‘春蚕到死丝方尽’,春蚕吐丝发生在发育过程中的蛹期
B. ‘梁上双燕飞,青虫 喂黄嘴’,反映了鸟类的育雏行为
C. ‘稻花香里说丰年,听取蛙声一片’,蛙声是雄蛙的求偶行为
D. ‘春种一粒粟,秋收万颗子’描述的是植物的生殖现象
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省德州市宁津县八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
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