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    1．草履虫体内的食物残渣及多余的水分、含氮废物的排出分别通过哪一组结构来完成？（　　）
    A．口沟、表膜B．胞肛、表膜C．收集管、伸缩泡D．胞肛、胞咽

    分析 草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动．

    解答 解：其结构及功能如下图：

    可见，草履虫体内的食物残渣通过胞肛排出；草履虫体内的多余的水分、含氮废物由收集管收集，通过伸缩泡排出．
    故选：C

    点评 可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握草履虫的结构和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．“落红不是无情物，化作春泥更护花”．落红化作春泥的过程中起主要作用的是（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光

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    12．在农业生产上，人们利用在田间喷洒一定量的性外激素，达到控制害虫数量的目的，这种做法实际是干扰害虫的雌雄个体间的（　　）
    A．通讯B．摄食C．运动D．产卵

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    9．蚯蚓生活在潮湿的土壤中，以土壤的有机物为食，其体表中的黏液有助于在土壤中钻穴和呼吸；蚯蚓的活动又使土壤变得疏松、肥沃．以下叙述中不正确的是（　　）
    A．生物生活依赖于一定的环境B．生物能适应环境
    C．生物只能适应环境，不能影响环境D．生物活动也能影响环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．用显微镜分别观察了菠菜叶临时切片和人的口腔上皮细胞临时装片，在看到的细胞结构中，人的口腔上皮细胞不具有的结构是（　　）
    ①细胞壁  ②细胞膜 ③细胞质  ④细胞核  ⑤液泡  ⑥叶绿体．
    A．①③④⑤⑥B．②③④C．④⑤D．①⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．（1）在桃花的结构中，桃子的食用部分由子房壁发育成的，里面的种子是由胚珠发育成的．胚由受精卵发育而来．
    （2）桃花在结构层次上，属于器官，桃树与人相比，在结构层次上的区别是无系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．鱼的呼吸器官是（　　）
    A．鳃B．肺C．气管D．皮肤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图表示某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
    （1）若此图为光合作用示意图：
    ①是二氧化碳，②是氧，③是水，④是有机物．
    （2）若此图为呼吸作用示意图：①是氧，②是二氧化碳．
    （3）若此图为蒸腾作用示意图：则图中数字②所指的物质是水蒸气．
    （4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有3种，夜晚进行的有2种．
    （5）冬天，菜农在蔬菜大棚里种植了黄瓜、番茄等蔬菜．请分析回答：
    在天气晴朗、温度适宜、肥料和水分充足的条件下，为提高蔬菜的产量，常采取的简易措施是增加光照时间适当增加二氧化碳的含量勤通风等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统．

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