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模拟眼球成像的实验中,当凸透镜曲度增大后,物象变得模糊不清,原因是物象的焦点移到白纸板的(  )
分析:回答此题的关键是要明确眼球的结构和视觉的形成过程,题干中白纸板相当于视网膜,中间的凸透镜相当于眼球的晶状体,据此解答.
解答:解:人的视觉成像可用图示表示:
图示中与“双凸透镜成像实验”进行比较,双凸透镜相当于眼球的晶状体,白纸板相当于视网膜.视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像.视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉.通过实验可以看出,凸透镜的凸度的改变,可能使远近不同的物体都能在纸板上形成清晰的物像,同理,人眼要看清远近不同的物体,可以通过调节晶状体的凸度,使物体在视网膜上呈清晰的物像,也就是看清远近不同的物体.近视眼的晶状体凸度过大,或者眼球的前后径过大,使物像呈像在视网膜的前方,导致看物体模糊,而凹透镜能对光线有发散作用,所以戴凹透镜可以矫正近视.
故选:A
点评:解答此题要熟记眼球的结构与视觉形成的过程,另外要注意结合图示来记忆.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是《模拟眼球成像的实验》操作示意图,请观察思考后回答问题.
(1)模拟实验中左边的白纸板相当于眼球的
视网膜
视网膜
,中间的双凸透镜相当于眼球的
晶状体
晶状体

(2)在实验中,如果换上凸度较大的透镜,白纸板应向
 方向移动,才能使纸板上的图象清晰.(填左或右)近视可通过佩戴装有
凹透
凹透
镜的眼镜加以矫正.

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科目:初中生物 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 七年级下册 (人教版) 银版 (人教版) 银版 题型:013

在模拟眼球成像的实验中,白纸板和双凸透镜相当于

[  ]

A.角膜和视网膜

B.视网膜和晶状体

C.视网膜和玻璃体

D.晶状体和视网膜

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科目:初中生物 来源:百分学生作业本 课时3练1测 七年级生物(下) 题型:013

在模拟眼球成像的实验中,白纸板和双凸透镜相当于

[  ]

A.角膜和视网膜

B.视网膜和晶状体

C.视网膜和玻璃体

D.晶状体和视网膜

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

在模拟眼球成像的实验中,白纸板和双凸透镜相当于


  1. A.
    角膜和视网膜
  2. B.
    视网膜和晶状体
  3. C.
    视网膜和玻璃体
  4. D.
    晶状体和视网膜

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