【题目】搬开花盆时,躲在花盆下松土处的鼠妇立即逃离,躲到暗处。这说明生物具有哪一特征?( )
A. 生物的生长和繁殖 B. 生物生活需要营养
C. 对外界刺激作出反应 D. 生物能够排出体内产生的废物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】李某面部长了一个疖子,疖子的顶端出现一个黄豆大小的脓头,脓头的主要成分是
A. 死亡的白细胞、血小板 B. 死亡的病菌和白细胞
C. 死亡的淋巴细胞 D. 死亡的白细胞、血小板和红细胞
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在制作人口腔上皮细胞临时装片时,将标本放于0.9%的生理盐水中,目的是( )
A. 保持标本透明度 B. 防止标本干燥
C. 容易染色 D. 保持细胞原有形态
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验探究 某校同学探究“环境因素对种子萌发的影响”,进行了相关实验。请回答以下问题。
甲组同学的实验设计及实验结果见下表:
瓶号 | 种子及数量 | 实验处理 | 萌发的种子数量(粒) | ||||
第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 | |||
A | 绿豆20粒 | 适量水,20℃,见光 | 14 | 16 | 18 | 18 | 18 |
B | 绿豆20粒 | 无水,20℃,见光 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
C | 绿豆20粒 | 适量水,20℃,遮光 | 14 | 17 | 19 | 19 | 19 |
(1)如果只设置了A瓶和B瓶,探究的问题是:_____对种子的萌发有影响吗?
(2)设置了A瓶和C瓶探究的变量是_____。设置A瓶的作用是起_____作用。
(3)种子的发芽率一般是指一定时间内萌发的种子数占全部被测种子数的百分比。发芽率超过90%的种子才适合播种。A瓶内种子的发芽率是:_____
(4)实验中,每瓶用20粒的种子而不是用1粒种子 目的是_____。
(5)甲组同学把A瓶里不萌发的种剥开了观察,发现如上图所示结构[①]损坏了。请问结构[①]是_____,今后会发育成_____
乙组同学想探究“温度对种子萌发的影响”,具体的实验操作见下表:
瓶号 | 种子及数量 | 实验处理 |
D | 绿豆20粒 | 水完全淹没种子,冰箱冷藏(4℃) |
E | 绿豆20粒 | 适量水,放置室内(20℃) |
(6)该组同学的实验能不能达到实验目的?_____(填“能”或“不能”)理由是:_____
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某一河流生态系统的浮游植物、浮游动物、肉食小型鱼、肉食大型鱼等四类生物中,哪一类生物数量最少?( )
A. 浮游植物 B. 浮游动物 C. 肉食小型鱼 D. 肉食大型鱼
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【题目】如图中甲、乙表示两种异常眼的成像路径,丙、丁表示矫正视力需配戴的镜片。判断下列叙述正确的是( )
A. 甲是近视眼,需配戴丙矫正
B. 甲是近视眼,需配戴丁矫正
C. 乙是近视眼,需配戴丙矫正
D. 乙是近视眼,需配戴丁矫正
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