| A. | 属于学习行为 | |
| B. | 是非条件反射 | |
| C. | 要走盲道,因此任何人不能破坏和占用盲道 | |
| D. | 说明动物与人类的关系非常密切 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 促进水和无机盐的正常运输 | B. | 促进有机物的正常运输 | ||
| C. | 让果实得到更多的水和无机盐 | D. | 让果实得到更多的有机物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 胰岛素分泌增加,血糖含量下降 | B. | 胰岛素分泌减少,血糖含量升高 | ||
| C. | 胰岛素分泌减少,血糖含量下降 | D. | 胰岛素分泌增加,血糖含量升高 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④ | B. | ③①②④ | C. | ②①③④ | D. | ④①②③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 韧皮部内有导管,木质部内有筛管 | |
| B. | 导管和筛管只存在于植物体的茎中 | |
| C. | 导管和筛管把营养物质运输到相应部位 | |
| D. | 导管运输有机养料,筛管运输水和无机盐 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 被寄生生物分解了 | B. | 被共生细菌分解了 | ||
| C. | 被腐生生物分解了 | D. | 被大树的根吸收了 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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