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仔细观察鸡卵的结构示意图,完成下列问题.
(1)在鸡的受精卵中,能够发育成胚胎的是[
 
]
 

(2)在鸡的胚胎发育过程中,能够提供营养物质和水分的是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)鸡胚胎发育所需要的氧气是由[
 
]
 
供给的.
(4)小明的奶奶在鸡笼里长期圈养着五只母鸡,它们生的鸡蛋能孵出小鸡吗?
 
(能,不能),为什么
 

(5)与昆虫和两栖类比较,鸟的生殖的突出特点是
 
考点:鸟卵的结构
专题:
分析:鸟卵由外及里的结构为:卵壳起保护作用;卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能;系带起到固定卵黄的作用;卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄即鸡卵内部发黄的部分,为胚胎发育提供营养物质.卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎. 
图中的a卵白,b胚盘,c系带,d卵黄膜,e卵黄,f气室,g卵壳.
解答:解:(1)在鸡的受精卵中,能够发育成胚胎的是[b]胚盘.
(2)[a]卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分;[e]为胚胎发育提供营养物质;
(3)[f]气室可以为胚胎发育提供氧气;
(4)只有受精卵才能孵化成小鸡;
(5)与昆虫和两栖类相比,鸟类的生殖的突出特点是:有孵卵和育雏行为且能产大型硬壳卵,没有变态发育过程.
故答案为:(1)b胚盘;(2)a卵白;e卵黄;(3)f气室;(4)不能;没有受精;(5)有孵卵和育雏行为且能产大型硬壳卵,没有变态发育过程.
点评:回答此题的关键是要明确鸟卵的结构和功能以及鸟类的生殖行为.
练习册系列答案
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将细胞各结构的名称与其功能用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将红苋菜放入开水中煮沸几分钟,开水就变成了红色,这是因为开水破坏了细胞中的某种结构,造成细胞内物质的外流.被破坏的结构是(  )
A、细胞壁B、细胞膜
C、细胞质D、细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面对蝗虫的若虫与成虫异同的叙述,错误的是(  )
A、形态相似
B、生活习性相似
C、结构完全相同
D、若虫身体比成虫小

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中不属于动物行为的是(  )
①蜜蜂舞蹈 ②蜘蛛吐丝 ③鳄鱼游泳 ④鲸鱼喷水 ⑤孔雀开屏 ⑥刚生下来的小兔有灰色的、有白色的 ⑦老虎捕食后胃肠的蠕动加强 ⑧小鸡啄食沙粒.
A、②④⑥B、④⑥⑦
C、②⑥⑦D、④⑥⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是呼吸系统模式图,请据图回答:
(1)痰是由[
 
]
 
 和[
 
]
 
内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成.
(2)体内进行气体交换的功能单位是[
 
]
 
,它的壁由
 
上皮细胞构成,外面有
 
围绕着,适于与血液之间进行气体交换.
(3)呼吸道除保证气流通畅外,还具有
 
 
 
 的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在下表1~3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头块、馒头碎屑,在此基础上,请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验.请完成实验设计表格中的内容:
试管
编号
加入馒头 加入液体 是否搅拌 处理温度
(5-10分钟)
冷却
加碘
1 馒头碎屑 2毫升唾液 充分搅拌 37℃ 2滴
2 馒头碎屑 2毫升清水 充分搅拌 37℃ 2滴
3 馒头块 2毫升唾液 不搅拌 37℃ 2滴
(2)实验装置放在37℃温水中处理的原因是
 

(3)不变蓝的是
 
号试管,原因是
 

(4)1号试管在实验中的作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示的模式图为人的生殖细胞,请据图回答
(1)模式图A是人类
 
性生殖细胞,叫做
 

(2)模式图B是人类
 
性生殖细胞,叫做
 

(3)人类的受精过程是A细胞与B细胞的结合过程,主要表现是A细胞的头部进入B细胞内,其中的细胞核就与B细胞里的细胞核相融合,完成了
 
作用,此时,B细胞就形成了
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸟卵的结构图,请据图回答:
(1)写出下列结构的名称,并把其相应的功能字母写在前面的横线上.
A.保护,还能供给胚胎发育所需养料和水分;
B.胚胎发育所需的主要营养物质;
C.保护作用;
D.贮有空气,供胚胎发育所需的氧气;
E.悬挂卵黄,起固定和减震作用;    
F.进行胚胎发育的部位;
 
1.
 

 
2.
 

 
3.
 

 
8.
 

 
5.
 

 
6.
 

(2)图中[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
共同构成完整的卵细胞.

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