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【题目】根吸收水分的主要区域是( )

A. 成熟区 B. 分生区 C. 伸长区 D. 根冠

【答案】A

【解析】成熟区是吸收水和无机盐的主要部位,A符合题意
分生区能够不断分裂产生新细胞,B不符合题意
伸长区生长迅速,是根伸长最快的部位,C不符合题意
根冠主要具有保护作用,D不符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】两栖动物是一类幼体生活在_____中,用_____呼吸,经变态发育后长成成体,能营水陆两栖生活,用_____呼吸,能用_____辅助呼吸,由此可以判断乌龟_____(是、不是)两栖动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪组动物属于软体动物

A鳙鱼,牡蛎

B鲍鱼,海蜇

C石鳖,乌贼

D九节虾,大闸虾

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题

(l)牛奶中的______(写出三种营养物质的名称)能直接通过消化道壁进入循环系统,牛奶中的蛋白质消化的部位是______,经消化后进入血液的物质是______

(2)当血液流经组织处毛细血管网后其成分的变化是______

(3)氧进入血液后与______ 结合,通过血液循环运送到______参与分解有机物,为其生命活动提供能量。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】称鱼的动物有的其实不是鱼,但它们都能在水中生活,下列对应不正确的是(  )

A. 鱿鱼、章鱼──软体动物 B. 甲鱼、鳄鱼──爬行动物

C. 鲸鱼、娃娃鱼──哺乳动物 D. 金鱼、鲫鱼──鱼类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是长颈鹿的进化过程示意图,请据图回答:

(1)长颈鹿颈的长短是可以遗传的.图①说明古代长颈鹿的个体之间存在着颈长的和颈短的差异.这种差异属于________ . (选填可遗传变异或不可遗传变异)

(2)图②和图③说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,________的个体容易获得食物而生存下来,并且繁殖下一代.颈短的个体因为食物不足,被淘汰掉.

(3)上述现象说明自然界中的生物,通过激烈的_________ , 适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是________

(4)生物通过________和自然选择,不断的进化着.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】早春播种后用地膜覆盖,种子可较早萌发.这说明种子萌发所需的环境因素是(

A.充足的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.黑暗的环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阴雨天实验室光线较暗,用显微镜观察玻片标本时,正确的操作是( )

A. 用小光圈、凹面镜 B. 用大光圈、凹面镜

C. 用大光圈、平面镜 D. 用小光圈、平面镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】哺乳动物都具有门齿、犬齿和臼齿,以便于取食._____

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