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下列哪项不是所有节肢动物都具备的特点( )

A、身体分部,有许多体节构成

B、体表有外骨骼

C、都有三对足、两对翅

D、足和触角都分节

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南虞城第一初级中学八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果成千上万只昆虫生活在一株大树上,鸟又以该树上的昆虫为食。那么树、昆虫和鸟的能量金字塔应是(每个图的最下一层表示为树的能量)

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南玉溪初中八年级学业水平考试质量监测生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图,据图回答下列问题。

(1)人体中食物消化和吸收营养的主要器官是 。①表示的生理过程是

(2)面包中的淀粉在口腔中初步消化为麦芽糖,此过程需要 的参与,麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为

(3)通过气体扩散作用完成②过程,此时氧与血红蛋白结合,血液变为 血。

(4)组织细胞产生的尿素等含氮代谢废物随血液流到肾脏,经过肾小球的滤过作用和肾小管的 作用,形成尿液,最终排出体外。如果尿液中检测到蛋白质,说明肾脏中哪个结构发生异常? (肾小球、肾小管)。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城外国语学校八年级上学期第四次周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

淀粉、蛋白质、脂肪的消化场所依次是( )

A.口腔和胃、口腔和胃、胃和小肠

B.口腔和小肠、胃、口腔和小肠

C.胃和小肠、胃和小肠、小肠

D.口腔和小肠、胃和小肠、小肠

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科目:初中生物 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国的大豆产业,这是利用了生物多样性的( )

A、种类多样性

B、基因多样性

C、生态系统多样性

D、物种多样性

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东高青第三中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是

①左心房 ②右心房 ③右心室 ④主动脉 ⑤肺动脉 ⑥肺静脉 ⑦上腔静脉 ⑧下腔静脉 ⑨股动脉 ⑩左心室

A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩

B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨

C.⑦②③⑤⑥①⑩④⑧

D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁营口大石桥石佛中学八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

保护生物多样性最为有效的措施是( )

A.建立自然保护区

B.建立濒危物种种质库

C.把濒危动物移入动物园

D.颁布相关保护法律和文件

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科目:初中生物 来源:2014-2015江苏徐州丰创新外语学校八年级上第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:判断题

睾丸和卵巢既是内分泌腺,又是主要的生殖器官( )

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东文登天福山中学九年级5月检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

为防止鸟吃草籽,有人把人工种草的地方用网罩起来,过一段时间后发现,草的叶子几乎被虫子吃光,,而末加罩网的天然草地,草却生长良好,这一发现主要使用的科学方法是

A.实验法

B.调查法

C.收集资料法

D.分析资料法

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