【题目】下列关于呼吸作用的说法错误的是( )
A.呼吸作用是生物的共同特征
B.呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量
C.呼吸作用主要是在叶绿体内进行
D.农田适时松土,遇到涝害时排水,都是为了使植物的根得到充分的氧气,保证呼吸作用的正常进行
【答案】C
【解析】
细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。
A.生物进行各项生命活动需要能量,能量是通过呼吸作用释放出来的,所以呼吸作用是生物的共同特征,故A不符合题意。
B.呼吸作用是生物的基本特征,进行的场所是线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,在此过程中释放出大量的能量,一方面满足自身的需要,另一部分以热能的形式散失出去。所以呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,故B不符合题意。
C.呼吸作用是在细胞内的线粒体中进行,不是在叶绿体中进行,故C符合题意。
D.植物的呼吸作用吸收的是空气中的氧气,农田内栽种植物后要及时松土,遇到涝害时排水,保证土壤中有较多的氧气,从而有利于根的呼吸作用,促进根的生长,故D不符合题意。
故选C。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于生物的遗传和变异,下列叙述中不正确的是( )
A. 染色体由DNA和蛋白质组成;基因是有遗传效应的DNA片段;基因决定生物的性状
B. 豌豆的高茎和矮茎、人的双眼皮和单眼皮、人的有耳垂和无耳垂都属于相对性状
C. 经充足光照形成的小麦穗,粒大、饱满、产量高的性状是不可遗传的
D. 一只白羊和一只黑羊交配后生下一只白羊,则可确定羊的白毛是显性性状
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请结合所学知识回答问题:
(1)动物和植物的主要区别是有无___(填写结构的名称)。细胞膜具有保护细胞的功能,它可以___。
(2)叶肉细胞的能量转换器是线粒体和叶绿体,后者将___储存在有机物中,其能量的最终来源是_。
(3)细胞的生活是___、____和信息变化的统一。
(4)植物体的_能够不断地分裂、分化形成不同的组织。植物体的结构层次从宏观到微观依次是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境不断改变,影响着生物;生物也不断进化,适应并影响着环境。用你学过的生物学知识分析下列现象。
(1)大树在秋天落叶是生物对环境的_____;蚯蚓能疏松土壤并能给土壤增加肥力是生物对环境的_____。
(2)“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”诗句中表明了_____因素对鸭生活的影响。
(3)水生物大多生活在水面下150米以内的水层中,而150米以下几乎没有生物生存。请你没有植物的原因是_____;没有动物的原因是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】判断题
(1)动脉比静脉粗大。 (________)
(2)白细胞有吞噬作用,所以数量越多越好。 (________)
(3)动脉中一定流动的是动脉血。 (________)
(4)肉类中含有丰富的蛋白质,而且能为生命活动提供丰富的能量,所以每天我们应该大量摄入肉类。 (________)
(5)人体的胎儿生活在子宫中,通过胎盘和脐带从母体获得需要的营养物质。(________)
(6)健康成年人每次献血300mL是不会影响健康的。 (________)
(7)胆汁是由胆囊分泌的,能乳化脂肪成脂肪微粒。 (________)
(8)营养快线可以代替水喝。 (________)
(9)人类和现代类人猿拥有共同祖先,所以现代类人猿也能进化成人类。 (________)
(10)痰是由细菌、尘粒和黏液组成,所以我们不能随地吐痰。 (________)
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【题目】下列各种生活现象中,不能表明植物进行呼吸作用的是( )
A.贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多
B.地窖内的蔬菜因腐烂而散发出霉味
C.萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变混浊
D.进入贮存水果的仓库,发现点燃的蜡烛燃烧不旺
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】被称为“国之重器”的港珠澳大桥,建在珠江口伶仃洋上。大桥建设者做到了施工中白海豚“零伤亡”。下列有关白海豚叙述不正确的是
A. 用鳃呼吸有助于在水中完成气体交换B. 数量减少,该物种的基因多样性降低
C. 和大熊猫的生存环境受到人类的影响D. “白海豚不搬家”体现了人与环境和谐发展
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