练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    （2010?江西）下列有关生物实验及操作的叙述，正确的是（　　）
    分析：本题考查高倍镜的特点、取唾液的方法、胸围的测量方法、生物种类的调查，对这些常见的实验和调查一定要详细了解方法、步骤等．
    解答：解：A、当低倍镜下观察细胞不清晰时，应调节细准焦螺旋，使图象清晰，故A错误；
    B、获取唾液的方法：用凉开水将口潄净，口内含一块消毒棉絮．约1分钟后用干净的镊子取出棉絮，将唾液挤压到烧杯中，故B正确；
    C、测量胸围差前，受测者脱去外衣，自然站立姿势，双手自然下垂，不挺胸不憋气，呼吸均匀，故C错误；
    D、调查农田、校园的生物种类，应选择一条生物种类多、环境有较大变化的路线，故D错误．
    故选B
    点评：显微镜的结构和使用是考察的重点内容，考题中一般以选择题或是识图题的形式出现．对这部分内容一定要熟练掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?江西）某中学2010级两个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究：
    探究I：叶片背面和正面的气孔数目一样多吗？
    小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有50℃左右热水的烧杯中，立即观察并比较叶片背面和正面气泡数目的多少（气孔是叶片与外界气体交换的“窗口”，根据气泡数目多少可以判断气孔数目多少）．
    （1）如果气泡数目背面与正面的相等，说明叶片背面与正面的气孔数目
    相等
    相等
    ．
    （2）如果气泡数目背面比正面的多，说明叶片背面比正面的气孔数目
    多
    多
    ．
    探究II：小红为探究光合作用的条件设计了如下实验：
    （3）当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内．结果卫生香猛烈燃烧起来（如图丙）．该实验说明光合作用产生了
    氧气
    氧气
    ．

    （4）为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，设置了如图乙所示的对照组．该对照组有一处明显错误，请你改正：应去掉图乙中的
    金鱼藻
    金鱼藻
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?江西）如图是显微镜的结构图，请据图回答问题：
    （1）A是
    目镜
    目镜
    ，E是
    反光镜
    反光镜
    ；
    （2）低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后物像模糊，此时应该调节[C]
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    ；
    （3）这台显微镜备有两种目镜5×和10×，两种物镜10×和40×，使用这台显微镜观察玻片标本，最小的放大倍数是
    50
    50
    倍．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案