科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市竞秀区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是与人类生活关系密切的五种生物,请据图分析回答:
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(1)A与C在细胞结构上相比,最主要的不同是A没有成行的细胞核,只有[3] .
(2)若以生殖方式为分类标准,图中B、C、D可划分为一类,因为它们可以通过产生类似于图D中代码 所示结构来繁殖后代.
(3)新鲜的桔子腐烂变质主要是由图中的[B] 引起的.若想使桔子等水果保存较长的时间不腐烂,比较好的方法是 .
(4)从结构上看,E与前四种生物相比,不同之处是E没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的 构成,按寄主不同进行分类,E是细菌病毒,又叫 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市竞秀区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,在适宜的外界条件下能够萌发的种子是( )
A.收获不久的小麦种子 B.煮熟的小麦种子
C.去掉胚乳的小麦种子 D.被虫子蛀了的小麦种子
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广西玉林市博白县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
某小吃店餐具被查出大量如图所示的微生物,该微生物属于( )
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A.曲霉 B.青霉 C.细菌 D.酵母菌
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广西玉林市博白县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不是与鸟类飞翔生活有直接关系的特征( )
A.龙骨突上有发达的肌肉
B.体温恒定、通过产卵繁殖后代
C.身体呈流线型,体表被覆羽毛
D.长骨中空,充满空气
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面对生态系统的物质循环的叙述,不正确的是( )
A.分解者对生态系统的物质循环起重要作用
B.只有动物能促进生态系统的物质循环
C.植物作为生产者,参与了生态系统的物质循环
D.动物作为消费者,促进了物质循环
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省白银市会宁县七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图象如图所示,他想将物像移到视野正中央,应将玻片( )
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A.向左上移动 B.向右上移动
C.向左下移动 D.向右下移动
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