【题目】血液除具有 功能外,还具有保护和防御功能。此外对 的调节也有重要的作用。
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【题目】据显微镜的结构图回答问题
(1)图中主要起放大作用的是[ ] 和[ ] 。
(2)在显微镜的结构中能使镜筒升降的是[ ] 和[ ] 。
(3)某同学在用低倍镜观察切片时,发现视野中有一黑点。移动装片黑点不动,转换物镜后黑点仍在。请问黑点在 上。
(4)某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,看到的物像如图1中①所示,若要观察的物像达到图1中②所示效果,他应将装片向_____________移动。当他画出其中的一个细胞,在画细胞核时,不能涂抹或用阴影表示,而应该用疏密不同的_______表示。
(5)在观察中物镜由10×换为40×时,视野的亮度变化是 。这时,你应该调节 和 使视野明暗适宜。
(6)在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头(如图所示),若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头( )
A.甲和丙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁
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【题目】“感受生命律动,聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程.同学们在校园“开心农场”种植了辣椒,并对栽培和生长过程做了观察记录.
(1)春末,选取一平整地块,施足肥料,适量浇水,疏松土壤,然后种上辣椒种子.这些措施保证了种子萌发所需的_________外部条件.
(2)一周过后,幼苗陆续破土而出,你知道吗?首先是胚根突破种皮发育成根,随后胚轴伸长,胚芽发育成_________.
(3)随着辣椒植株的茁壮成长,“开心农场”成了我们的探究乐园.一个晴朗的早上,我们用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株,并扎紧袋口,中午时发现,塑料袋内壁出现了一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的_________;傍晚,我们将带火星的西木条伸进了塑料袋,袋内的气体使木条瞬间复燃,这些气体来自植物的_________;随后,我们再次给植株套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮.将点燃生物西木条伸进袋内,西木条熄灭了,原因是_________.
(4)一个月后,辣椒进入开花期,粉白的小花伫立在枝丫间,煞是可爱!我们对花进行解剖(图1),推测[_________]_________与种子形成有直接关系.
(5)几天后,花逐渐凋谢,果实逐渐膨大起来.我们不禁产生了这样的疑问:果实每天膨大的体积相同吗?我们决定采用测量法,探究果实发育过程中体积的变化.
具体的操作方法是:采用排水法(图2),每天定时测量幼果的体积,测量时不能伤害幼果和枝叶,连续测量一周以上.
请帮助我们设计观察记录表:
(6)辣椒终于长大啦!红的、黄的小灯笼般挂满枝条.剖开其中一个,发现基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子(图3).这至少需要_________个精子参与受精.
(7)咦.辣椒的果皮有红色和黄色呢,它们在遗传学上被称为一对相对性状,红色由显性基因A控制,黄色由隐性基因a控制.若将红色辣椒植株的花粉授到黄色植株的柱头上,则结出的辣椒果皮的颜色为_________色,其种子内胚的基因组成为_________.
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【题目】如图是生殖发育有关的示意图,请分析作答:
(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于 发育,乙发育经历了四个阶段,比甲多了一个 的发育过程。
(2)丙中新生命与母体是通过〔 〕 进行物质交换的。
(3)丁图表现了被子植物受精的过程,其中受精后的〔 〕 能够发育成种子。
(4)微山湖盛产莲藕,莲藕的繁殖方式属于 繁殖。
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【题目】2013年初,雾霾在我国中东部地区大范围弥漫,多地城市陷入严重空气污染.下列措施中,有利于减少雾霾天气发生的是( )
A. 增加绿化面积 B. 提倡秸秆焚烧
C. 大力发展火力发电 D. 降低汽车尾气排放标准
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【题目】根据显微镜的结构图回答:
(1)显微镜的放大倍数等于[ ]________与[ ]____ ____ 放大倍数的乘积。
(2)在取显微镜时,一手握[ ]_____________,一手托[ ]_ 。
(3)在观察时如果已经找到物像,要把物像调得更清晰,要用[ ]__________。
(4)在实验操作中,我们通过[ ]_________与[ ]________来调节光线强弱。
(5)如果观察到的物像在视野左下方,要使物像移到视野正中央,则应将装片向___________移动。
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【题目】临床上根据病人的病情需要进行输血.下面有关血型和献血的叙述不正确的是( )
A.输血时应以输入同型血为原则
B.在没有同型血而情况又十分紧急时,任何血型的人都可以输入少量的AB型血
C.我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血
D.健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康
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【题目】有关染色体、基因和DNA的叙述,不正确的是( )
A.染色体由DNA和蛋白质组成 B.基因是有遗传效应的DNA片段
C.基因决定生物的性状 D.人的体细胞内每对染色体的大小、形态都相同
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