【题目】下图为生活在不同环境中的几种动物,请回答下列问题:
(1)图中A、E的飞行器官是______,终生生活在水中的动物是______。(填字母)
(2)依据动物体内有无脊柱,可将上述动物分为两大类:其中E、F属于_______动物,A、B、C、D属于________动物。
(3)图中A适于飞行的形态结构特点是______。(请至少写出三点)
【答案】翼和翅 BF 无脊椎 脊椎 身体呈流线型;前肢变成翼;被覆羽毛
【解析】
图中A是燕子,属于鸟类;B是鱼,属于鱼类;C是青蛙,属于两栖动物;D是壁虎,属于爬行动物;E是蜜蜂,属于节肢动物;F是虾,属于节肢动物。
(1)A是燕子,属于鸟类,飞行器官为翼;E是蜜蜂,属于节肢动物,飞行器官是翅;B是鱼,属于鱼类,终生生活在水中,用鳃呼吸;F是虾,属于节肢动物,也是终生生活在水中。
(2)根据动物体内有无脊柱,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。上述动物中的A、B、C、D身体内由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物;E、F身体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物。
(3)鸟类与其飞行生活相适应的形态结构特点有:身体呈流线型;前肢变成翼;被覆羽毛。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体消化系统部分器官示意图,请据图回答下列问题:
(1)消化系统由消化道和__________两部分组成。
(2)消化道中呈囊状、最膨大的部分是[____]____,它能对________进行初步消化。
(3)能够分泌胆汁的结构是[____]______,其分泌的胆汁储藏在[___]______中,再经胆管流入________(填序号)内。
(4)位于消化管的外面,分泌的消化液含有多种消化酶的器官是[___]______,它分泌的消化液在_______内起作用。
(5)消化和吸收营养物质的主要器官是[____]_______。
(6)图中[7]是大肠,长约1.5米,它能够吸收一部分水、无机盐和部分__________。
(7)小旺的妈妈为小旺准备的午餐是红烧肉(肥肉)、清炒菠菜、米饭,从合理营养的角度看,你认为还需增加富含________的食物。
(8)为保证食品安全,在日常生活中你应怎么做?_________________________(答出一点即可)。
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