【题目】将下列生物与其相互之间的关系用直线连接起来。
【答案】①——B②——A③——D④——E⑤——C
【解析】
生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
①同一片森林中的树木之间,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系;②许多蜜蜂在酿蜜需要彼此合作、密切配合才能完成,因此属于种内互助关系;③老虎吃羚羊是为了获取食物维持生存,因此属于捕食关系;④根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物。所以根瘤菌与豆科植物的关系是共生关系;⑤动物与身体上的跳蚤,从动物身上吸收营养物质,对动物造成伤害,因此属于寄生。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A. A表示显性基因,a表示隐性基因
B. 如果A来自父方,则a来自母方
C. 该个体表现出来的是A基因控制的性状
D. 该个体产生的后代不可能表现出a基因控制的性状
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】血压的不稳定影响人的正常生活,而中医经常通过切脉来推知体内各器官的健康情况,你知道测血压的部位和切脉的部位分别是( )
A.股动脉 肱动脉
B.肱动脉、桡动脉
C.颈动脉、肱动脉
D.桡动脉 肱动脉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下概念从小到大的排序顺序正确的是( )
A.细胞一组织一个体一器官 B.组织一细胞一器官一系统
C.细胞一组织一器官一系统一个体 D.细胞一组织一器官一个体一系统
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为人体组织形成过程.请分析回答问题:
(1)图中①②③表示细胞 的过程,④表示细胞 的过程。
(2)人的脊髓主要由上图中的 组织构成,人体内的血液属于图中的 组织。
(3)与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了 。
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