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    【题目】春天油菜花儿开,有经验的农民常引来养蜂专业户放置蜂箱,其目的是（ ）

    A．开花过多,由蜜蜂破坏一部分

    B．用蜜蜂防治害虫

    C．增加田园风光

    D．帮助传粉,促进油菜高产

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．油菜田里放养蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用．通过蜜蜂的传粉，油菜籽的产量能得到大幅度的增加。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在使用显微镜观察水蚤的过程中，观察到的视野依次如下，下列说法正确的是（ ）


    A.在制作水蚤临时装片时，应在载玻片中央滴一滴生理盐水

    B.由图1到图2的操作是用反光镜的平面反光或调小光圈

    C.出现图3的情况，是因为向左下方移动玻片标本的结果

    D.若水蚤生命状况正常，在图4视野中，可以看到水蚤心脏的跳动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组为了探究酵母菌的发酵作用进行了如下的实验：在四个相同的瓶子里加入等量的相应物质（见下表），进行搅拌，并在瓶口上套上相同大小的气球，一段时间后会出现下图中所示现象的为（ ）

    装置

    加入物质

    温度

    ①

    水、葡萄糖、酵母菌

    25℃

    ②

    水、葡萄糖

    25℃

    ③

    水、酵母菌

    25℃

    ④

    水、葡萄糖、酵母菌

    0℃

    A.①B.②C.③D.④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一位A型血的患者急需输血急救，但血库中缺少A型血，此时可以给他输（　　）

    A. B型血 B. O型血

    C. AB型血 D. 任何一种都可以

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸系统的主要器官是：

    A．鼻 B．咽 C．气管 D．肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法错误的是（　　）

    A. 一般所说的血压指的是体循环的动脉血压

    B. 动脉血与静脉血相比，含氧多颜色鲜红

    C. “切脉”切的手腕部的挠动脉

    D. 正常情况下脉搏和心率是不一样的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图4为五种生物的形态图．结合图示回答下列问题：

    图4

    (1)图中所示生物能进行光合作用自己制造有机物的有[_____]。

    (2)E体表有_______，可防止体内水分散失；B能依靠________繁殖，这些生物都适于生活在陆地环境。

    (3)E有三对足，二对翅，它和七星瓢虫同属于__。蜈蚣、蜘蛛与E的形态差异很大，但在分类上它们同属于_动物。

    (4)A与C在细胞结构上主要的区别是________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，据图回答：


    （1）该生态系统的非生物部分有______。（写出一种即可）

    （2）图中的生产者是______。

    （3）写出图中最长的一条食物链______。

    （4）图中各种生物的取食关系形成了______条食物链，这些食物链彼此交错形成了______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据心脏的结构图（如图），回答下列有关问题

    （1）心脏主要由_____组织构成。

    （2）观察心脏四个腔，可以看到____的壁最厚，这与它的功能是相适应的

    （3）从肺静脉注水，水将会从主动脉流出，而从主动脉注水，则水注不进去，这是由于心房与心室之间、心室与动脉之间有____，他们只能单方向开放，保证了血液的流动有一定方向

    （4）血液由右心室射出，最后由肺静脉流回左心房的血液循环途径是______．（选填“体循环”或“肺循环”）

    （5）经肺循环后，血液发生了怎样的变化？_______

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