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【题目】科学的推测需要确凿的证据。研究生物进化的最直接的证据是( )

A.古代生存的生物B.古生物化石C.生物“进化树”D.现在生存的生物

【答案】B

【解析】

化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,是研究生物进化最重要的、最直接的证据。

化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性。因此生物进化的直接证据是化石证据。而比较解剖学上的同源器官只是证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先;胚胎学上的证据(如鳃裂)只是说明了古代脊椎动物的原始祖先都生活在水中。这些证据(包括分类学、遗传学上的证据)的证明面都比较窄。所以能证明生物的进化的最直接证据是化石。
故选:B

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】20世纪70年代,美国科学家利用我国的野生大豆与美国当地大豆杂交,培育出抗大豆菱黄病的优良大豆品种,这是利用了_____改良作物品种,为了保护生物的多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是_____。这是保护生物多样性最为有效的措施。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明学过食品保存知识后,到一连锁超市去调查,他看到的食品有:冰柜内的汤圆、牛肉干、熏肠、苹果罐头、纯鲜牛奶、冻鱼、杏脯、咸肉、火腿、熏鱼,请你与他一起对上述食品防腐方法进行分析说明:

(1)不论哪一种方法都是把食品内的细菌和真菌杀死或 ____,细菌、真菌在食品中的繁殖,从而达到防腐目的。

(2)汤圆和冻鱼使用的防腐方法是___

(3)纯鲜牛奶使用的防腐方法是____。 。

(4)食品是不是在上述防腐条件下可以永久保存? ____

(5)为什么食品不能永久保存?____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一,常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,兴趣小组的同学设计了如下方案:

步骤一:将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠胰岛破坏;

步骤二:甲鼠定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素;乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。

步骤三:重复步骤二的操作,几天后,采集两鼠的原液检测其葡萄糖的含量,分析得出结论。

请根据实验方案回答:

(1)你对该实验作出的假设是:______

(2)该探究实验中,起对照作用的小鼠______

(3)实验一中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是______

(4)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是______

(5)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,请指出______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于显微镜使用方法的叙述,错误的是(

A.操作时先对光,再放置玻片标本

B.要使物像更加清晰,可微调细准焦螺旋

C.如果镜头脏污,可用面巾纸擦拭干净

D.观察完毕,应先提升镜筒,再取下玻片标本

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞核在生物的遗传中具有重要的作用。与遗传相关的结构单位按由大到小的顺序排列,正确的是( )

A. 细胞核→DNA→染色体→基因B. 细胞核→基因→DNA→染色体

C. 基因→细胞核→DNA→染色体D. 细胞核→染色体→DNA→基因

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列微生物中,没有细胞结构的是(  )

A.放线菌B.细菌

C.酵母菌D.大肠杆菌噬菌体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】化石之所以能够成为生物进化的证据,主要原因是( )

A.化石是古生物学研究的对象

B.化石是经过漫长的地质年代才形成的

C.各类生物的化石,在地层里的出现是有一定顺序的

D.化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】性状是指生物体的__________________等特征的统称。生物的性状由______控制,但有些性状是否表现还要受到_______的影响。

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