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    下面动物中，属于两栖动物的是


    1. A.
      河蚌、海豚、蜥蜴
    2. B.
      青蛙、蟾蜍、大鲵
    3. C.
      海龟、扬子鳄、鳄鱼
    4. D.
      河马、青蛙、蝾螈
    B
    判断某一动物是否是两栖动物，看它是否具有两栖动物的主要特征。两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用肺呼吸；发育为变态发育，皮肤裸露，能够分泌黏液；心脏有二心房一心室；体温不恒定。
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?德州）生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分枝树状的图表上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系，称为“进化树”．右图是生物进化树的一部分，请仔细分析，并回答下面的问题：
    （1）写出[B]代表的动物类群：
    两栖类
    两栖类
    ．
    （2）由图中可以看出，[A]与鸟类都起源于古代的
    爬行类
    爬行类
    ，现在的[A]与鸟类存在很大差别，这是适应不同生活环境的结果．
    （3）节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象，所谓的“皮”实际是
    外骨骼
    外骨骼
    ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用．
    （4）鸟类的迁徙、鱼类的洄游，从动物行为获得途径上看，属于
    先天性
    先天性
    行为．
    （5）一条2-2.5公斤的雌鲤鱼一次产卵可产50万粒；一只雌蟾蜍每年产卵量可达万枚．这种现象可用自然选择学说中的
    过度繁殖
    过度繁殖
    来解释．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?锦州）下面这幅漫画题目是《越卖胆越大》．根据漫画回答问题：

    （1）你很熟悉他们所捕捉的动物吧．请你写出图中A或D动物所属类群的主要特征．
    A为青蛙属于两栖动物，其特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．D是老虎属于哺乳动物，其特征是体表被毛；胎生、哺乳；体温恒定；心脏四腔；用肺呼吸等．
    A为青蛙属于两栖动物，其特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．D是老虎属于哺乳动物，其特征是体表被毛；胎生、哺乳；体温恒定；心脏四腔；用肺呼吸等．

    （2）这四种动物的共同特征是
    背部有脊柱
    背部有脊柱
    ．
    （3）请你简要说明图中人类的行为对生物圈会造成哪些影响？
    人类对野生动物滥捕滥杀，造成某些动物种类和数量减少，最终会破坏生态平衡．
    人类对野生动物滥捕滥杀，造成某些动物种类和数量减少，最终会破坏生态平衡．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    请阅读下面两则资料，分析回答问题：
    资料一：据2009年7月3里《新民晚报》消息，“国际保护”组织在厄瓜多尔的边境纳格里扎河盆地的热带雨林中经过数月的科学考察，发现了14个新物种，其中包括2种植物和12种动物，新品种动物中包括1种蝙蝠、1种蜥蜴、1种蝾螈、2种青蛙和7种昆虫．
    （1）蝾螈和青蛙都属于
    两栖
    两栖
    动物；幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育方式称为
    变态发育
    变态发育
    ．
    （2）蝙蝠特有的生殖发育特点是
    胎生、哺乳
    胎生、哺乳
    ．
    （3）右图是新种短翼圈足蟋蟀的形态图，它与蝗虫相同的特点有：
    ①体表外都有
    外骨骼
    外骨骼
    ，以适应干燥的陆地生活．
    ②生殖发育方式都经历
    卵（受精卵）、幼虫、成虫
    卵（受精卵）、幼虫、成虫
    时期．
    资料二：据报道，我国已经开发出一种具有广泛推广价值的抗虫水稻新品种，科学家将一种常见豆类作物的基因移植到水稻基因组中使其具备抗虫特性．由于昆虫不能消化水稻体内形成的一种蛋白质而使消化系统受损后死亡，但人食用该品种大米后却不会受到任何伤害，据此回答：
    （4）培育该水稻新品种利用的生物技术是
    转基因技术
    转基因技术
    ．豆类作物的基因能够使水稻具有抗虫特性说明生物的性状受
    基因
    基因
    控制．
    （5）请分析人食用这种大米不会受到伤害的根本原因
    人的蛋白酶能将这种蛋白质消化分解
    人的蛋白酶能将这种蛋白质消化分解
    ．
    （6）简述推广种植该品种水稻的意义
    提高产量；节约成本、提高效益；利于环境保护
    提高产量；节约成本、提高效益；利于环境保护
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    “世上只有妈妈好”，动物母亲也伟大，请看下面的资料：
    最慈爱的妈妈：箭毒蛙妈妈产卵后，会将受精卵背到很高的凤梨科植物的树冠上，这里的树叶间会形成一个个“小水塘”，既湿润，又安全，不过，每次箭毒蛙老妈只能背一个卵宝宝，但为了孩子们的美好未来，它会不厌其烦地往返一趟又一趟，直到安置好所有的宝宝；然后，还会在每个“婴儿房”内定期排下一颗未受精的卵，给孩子们当食物．
    最瘦的妈妈：象海豹妈妈怀孕前体重有700多千克，怀孕后体重飞快增长，小宝宝一出生，它的体重又会迅速减少将近300千克，真是为子消得妈憔悴，身材消瘦终不悔啊！
    最“可怕”的妈妈：凯门鳄妈妈皮肤覆盖角质鳞片，满嘴獠牙，可此刻看起来也充满柔情蜜意，因为它的嘴巴里衔着它的宝宝，她只是想用大嘴巴把宝宝运到安全的地方而已．
    鞠躬尽瘁死而后已的妈妈：章鱼妈妈在洞穴口守护着一团卵宝宝，还不时用触腕温柔地抚摸着卵宝宝，搅动海水，为它们带来最新鲜的氧气．她寸步不离地守护在这里，没有吃任何东西，持续几周后，直到有一天，它发现卵宝宝们有动静，就用尽最后一丝力气将孵化出来的小章鱼推出洞穴，最后安详地倒在洞穴旁．
    （1）上述动物中，胚胎发育在母体内完成的是
     
    ．
    （2）凯门鳄也可以水陆两栖，但它不是两栖动物而是爬行动物，请列举一条理由加以说明
     
    ．
    （3）箭毒蛙的发育过程是
     
    （变态/不变态）发育，其幼体是从哪里获取食物的？
     
    ．
    （4）上述动物的这些繁殖行为从获得途径来看是属于
     
    行为．
    （5）你读了上述资料，联想起自己的父母，有何感想？
     
    ．

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