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【题目】人类所有的疾病都是因感染病原体引起的。

【答案】

【解析】

试题分析:传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病有传染性和流行性特点.传染病流行必须具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群.病原体指的是能够因其患病的微生物和寄生虫的统称.人类所有的疾病并非都是传染病,故答案为:

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【题目】观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法。 ______

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【题目】人人生来就有,不针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,这种免疫叫做( )

A.后天性免疫 B.计划免疫

C.特异性免疫 D.非特异性免疫

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【题目】2010年秋季,河南信阳等地区发生了被蜱虫叮咬后多名重症患者死亡的事件,原因是蜱虫传播了一种叫做“人粒细胞无形体病(HGA)”的人畜共患的传染病。蜱虫属于(  )

A. 传染源 B. 病原体 C. 传播途径 D. 以上三者都不是

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【题目】流行性感冒流行时,下面哪种现象最有可能传播此病(  )

A. 病人和正常人紧挨着面对面说话 B. 病人和正常人在一起吃饭

C. 病人和正常人握手 D. 病人和正常人共用毛巾

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【题目】洋葱是生物实验中常用的材料,它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸展于空中,进行光合作用,鳞片叶层层包裏形成鳞茎,富含营养物质。为研究生物细胞的结构特点,小明同学用显微镜观察自制的洋葱叶表皮细胞临时装片,请据图回答下列问题。

(1)在长期的进化过程中,洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态,这体现了生物对环境的____

(2)“一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的_____

(3)与鳞片叶相比,管状叶细胞中特有的能量转换器是_____。请写出甲植株的结构层次:_____→植物体。

(4)乙图中,选择标有40×的物镜,可观察到更大的物像;调节(_______可使物像更清晰

(5)丙图中,小明同学绘细胞结构图时出现了失误,多画了_____,少画了_____

(6)小明同学按正确的操作步骤取镜、安放、对光,观察到洋葱叶内表皮细胞,他非常激动地把显微镜推移到同桌面前看,结果视野太暗。要想在同桌面前看清物像,最应进行的操作步骤是____

(7)用显微镜观察管状叶的下表皮时,若要使视野丁变为戊,请选择出正确操作步骤并排序:______(填序号)。

①上移动玻片②向下移动玻片③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋

(8)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是(箭头代表盖盖玻片的方向)_____

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【题目】人的个体发育可以分为那几个阶段?____

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【题目】如图表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图,其中,ABC分别表示相应的物质。请据图回答下列问题:

1)若C表示氧气,则此生理过程可以表示蚕豆植株进行的是_____作用,此时,A表示_____B表示_____

2)若C表示二氧化碳,则此生理过程可以表示蚕豆植株进行的是_____作用。A表示_____

3)若C表示水,则此生理过程可以表示蚕豆植株进行的是_____作用。

4)由此可以知道,蚕豆植株叶片在光下可进行的生理活动有_____作用、_____作用和_____作用。任何活细胞都在不停地进行_____作用,一旦停止这个作用,就意味着生命的终结。

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【题目】人体幼年时期缺乏生长激素会患(  )

A. 佝偻病 B. 糖尿病 C. 甲亢 D. 侏儒症

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