精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】动物多种多样,目前已知的有150多万种.如图是几种常见动物,请你根据所学知识,回答下列问题:

(1)动物A最重要的特征是 , 从而提高了后代的成活率.
(2)动物C的皮肤除具保护作用外还能
(3)动物D在水中通过的摆动以及鳍的协调作用完成游泳.

【答案】
(1)胎生、哺乳
(2)辅助呼吸
(3)尾部和躯干部
【解析】解:(1)动物A为家兔属于哺乳动物,最重要的特征是 胎生、哺乳,从而提高了后代的成活率.(2)动物C为青蛙属于两栖动物的皮肤除具保护作用外还能辅助呼吸.(3)动物D为鱼类,在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳.
故答案为:(1)胎生、哺乳;(2)辅助呼吸;(3)尾部和躯干部
A为家兔属于哺乳动物,B为蝗虫属于节肢动物,C为青蛙属于两栖动物,D为鱼类,E为家鸽属于鸟类.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了验证大豆萌发需要充足的空气,设计对照实验时,应选择表中的组别( )

组别

温度

水分

萌发情况

1

25℃

没水

不萌发

2

0℃

水半淹种子

不萌发

3

25℃

水半淹种子

萌发

4

25℃

水淹没种子

不萌发

A1和2 B2和3 C3和4 D1和3

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】白化病是由隐性致病基因控制的遗传病.一对肤色正常的夫妇生下了一个白化病孩子,那么这对夫妇的基因组成成分是(  )

A. HH和Hh B. HH和hh C. hh和hh D. Hh和Hh

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某小组将调查的生物进行分类:水稻、玉米、高粱等归为一类,鸡、鸭、鹅等生物归为一类,猪、狗、猫等生物归为一类.他们分类的方法为( )

A.按照生物的形态结构 B.按照生物的用途

C.按照生物的生活环境 D.按照生物的数量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某家庭的遗传图谱,假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性.请据图回答:

(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对__性状。

(2)4号的性染色体组成为__,其中X染色体来自__号.父母控制性状的基因通过生殖细胞传递给子女。

(3)若2号是单眼皮,5号是双眼皮,5号的基因组成是__;若6号是单眼皮,5号和6号生下一单眼皮孩子的几率是__,若他们再生一个女孩的比例为__

(4)7号和9号是表兄妹,从优生角度分析,他们不能结为夫妻的原因是后代患__的机会大大增加。

(5)写出5号与6号作为亲代的基因遗传图解过程__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】西药是化学合成制剂,有副作用;中药是纯天然的草药,也有副作用。 ________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】抗原是指能引起人体产生抗体的病原体。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,天平两端托盘上放置两个完全相同且装有等量清水的密封装置,将右边枝条上的叶片去掉一半,放在阳光下,然后把天平调节平衡.整个装置放在阳光下照射一个小时,其结果是( )

A.光合作用量不等,天平向左边倾斜
B.呼吸作用量不等,天平向左边倾斜
C.蒸腾作用量不等,天平向右边倾斜
D.两边作用几乎相同,天平依然平衡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中的动物多种多样,他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境.下列关于物类群的叙述中,正确的是( )

A.B的体色与环境相似,有保护作用
B.A,E身体都分节,都属于节肢动物
C.A与B,C,D,E比较,它身体柔软属于软体动物
D.C和E体表的外骨骼能保护和减少内水分的蒸发

查看答案和解析>>

同步练习册答案