【题目】动物多种多样,目前已知的有150多万种.如图是几种常见动物,请你根据所学知识,回答下列问题:
(1)动物A最重要的特征是 , 从而提高了后代的成活率.
(2)动物C的皮肤除具保护作用外还能 .
(3)动物D在水中通过的摆动以及鳍的协调作用完成游泳.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了验证大豆萌发需要充足的空气,设计对照实验时,应选择表中的组别( )
组别 | 温度 | 水分 | 萌发情况 |
1 | 25℃ | 没水 | 不萌发 |
2 | 0℃ | 水半淹种子 | 不萌发 |
3 | 25℃ | 水半淹种子 | 萌发 |
4 | 25℃ | 水淹没种子 | 不萌发 |
A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.1和3
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】白化病是由隐性致病基因控制的遗传病.一对肤色正常的夫妇生下了一个白化病孩子,那么这对夫妇的基因组成成分是( )
A. HH和Hh B. HH和hh C. hh和hh D. Hh和Hh
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某小组将调查的生物进行分类:水稻、玉米、高粱等归为一类,鸡、鸭、鹅等生物归为一类,猪、狗、猫等生物归为一类.他们分类的方法为( )
A.按照生物的形态结构 B.按照生物的用途
C.按照生物的生活环境 D.按照生物的数量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某家庭的遗传图谱,假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性.请据图回答:
(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对__性状。
(2)4号的性染色体组成为__,其中X染色体来自__号.父母控制性状的基因通过生殖细胞传递给子女。
(3)若2号是单眼皮,5号是双眼皮,5号的基因组成是__;若6号是单眼皮,5号和6号生下一单眼皮孩子的几率是__,若他们再生一个女孩的比例为__。
(4)7号和9号是表兄妹,从优生角度分析,他们不能结为夫妻的原因是后代患__的机会大大增加。
(5)写出5号与6号作为亲代的基因遗传图解过程__。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,天平两端托盘上放置两个完全相同且装有等量清水的密封装置,将右边枝条上的叶片去掉一半,放在阳光下,然后把天平调节平衡.整个装置放在阳光下照射一个小时,其结果是( )
A.光合作用量不等,天平向左边倾斜
B.呼吸作用量不等,天平向左边倾斜
C.蒸腾作用量不等,天平向右边倾斜
D.两边作用几乎相同,天平依然平衡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自然界中的动物多种多样,他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境.下列关于物类群的叙述中,正确的是( )
A.B的体色与环境相似,有保护作用
B.A,E身体都分节,都属于节肢动物
C.A与B,C,D,E比较,它身体柔软属于软体动物
D.C和E体表的外骨骼能保护和减少内水分的蒸发
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