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【题目】下列食物链中正确的是

A植物真菌田鼠 B黄鼠狼田鼠植物

C阳光狐狸 D植物田鼠猫头鹰

【答案】B

【解析】

试题分析:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。B食物链正确的表示了生产者植物与消费者田鼠、蛇、猫头鹰它们四者的关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】线粒体的功能是( )
A.保护
B.控制物质进出
C.为生命活动提供能量
D.产生氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统.下列不属于生态系统的一是( )
A.一只空鱼缸
B.一个养鱼池
C.一个小湖泊
D.一条小河

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一个完整的生态系统包括( )
A.生产者和消费者
B.生物部分和非生物部分
C.食物链和食物网
D.全部生产者、消费者和分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请分析下列资料,回答相关问题

资料一:截止到2017年4月21日长沙市某辖区内已发现报告艾滋病病毒为学生的感染者 106人,青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。

资料二:一种叫H7N9新亚型禽流感病毒,不仅给我国养禽业带来巨大灾难,而且该病毒能使人致病、致死。我国科学家已成功研制出H7N9禽流感疫苗。

资料三:我市四月份有几所学校暴发了诺如病,每年的十一月份开始到第二年的四月份是属于诺如病毒的高发时期。诺如病毒是一组形态相似、抗原性略有不同的病毒颗粒,传播途径包括通过人与人传播或者食用被诺如病毒污染的食物和水传播。

(1)图中的情形不会传播艾滋病的是_____

(2)上述三种病毒与酵母菌的最显著差别是___________________

(3)从免疫角度讲,注射H7N9禽流感疫苗能有效预防H7N9禽流感,因为注射后体内会产生相应的抗体,从而发挥_____________性免疫;

(4)对中小学生提出了“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的健身倡议,从传染病的预防措施角度分析,该措施属于____________

(5)根据诺如病毒传播途径,你有什么好的建议?___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】俗话说:狡兔三窟。这句话反映了兔能对各种刺激作出不同的反应,也说明兔的运动能力比较强,下列各种与兔的运动无关的是(

A.兔属于哺乳动物 B.其他器官、系统能适应运动的需要

C.肌肉与骨和关节相协调 D.骨骼肌非常发达

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水稻和牛个体差异很大,但它们生命活动的基本结构和功能单位都是( )

A系统 B器官 C组织 D细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关新型H7N9禽流感病毒结构和生命活动的特点,叙述错误的是

A病毒没有细胞结构

B病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

C病毒不具有生命的基本特征

D病毒只能寄生在活细胞中才能繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请据图填空:

(1)图1所示是人体免疫系统的第________道防线;图1中的细菌属于________,能引起小红生病并在人群中传播,小红属于________.若要预防此病大面积传播,应对小红采取什么措施?________

(2)预防传染病最经济、方便、有效的措施是________.如接种卡介苗可预防________

(3)识别图2两种药品包装盒,患者可以自行购买的是________.(阿莫西林胶囊或清喉咽颗粒)

(4)图3属于人体免疫系统的第________道防线,该免疫细胞会产生抵抗________________

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