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    8．如图是四种生物的形态结构示意图，请根据图回答问题：

    （1）从结构分析，B类生物与C类生物最主要的区别是有无成形的细胞核；D生物与ABC生物的最主要区别是有无细胞结构
    （2）吃泡面个生殖方式分析：B生物靠分裂进行生殖；C生物通过产生[9]孢子来繁殖后代；D生物只能寄生在活细胞中，靠自己的[10]遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质，制造新个体
    （3）若要观察以上四种生物，可以将ABC（填字母）培养出菌落，用放大镜观察；而D（填字母）只能用电子显微镜观察．

    分析 此题主要考查的是细菌、真菌、病毒等微生物的内容，识图、分析解答．

    解答 解：由图可知：A酵母菌、C霉菌，二者都属于真菌；B是细菌；D是病毒．
    （1）从结构分析，B类生物无成形的细胞核，是原核生物，C类生物是真核生物，所以B类生物与C类生物最主要的区别是有无成形的细胞核；病毒没有细胞结构，所以D生物与ABC生物的最主要区别是有无细胞结构．
    （2）从生殖方式分析：B生物靠分裂方式繁殖；C生物通过产生9孢子进行繁殖；D生物病毒，不能独立生活，只能寄生在活细胞中，靠自己内部的10遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质，制造新的病毒．
    （3）细菌真菌的个体都比较小，可以通过培养菌落的形式，观察它们，而病毒极其微小，只有几个纳米，需要用电子显微镜才能观察到．
    故答案为：（1）有无成形的细胞核；有无细胞结构
    （2）分裂；9孢子；活细胞；10遗传物质；寄主细胞
    （3）ABC；D

    点评 掌握细菌、真菌和病毒的主要特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．患过腮腺炎的人，体内能产生一种抵抗腮腺炎病毒的特殊蛋白质，这种蛋白质和腮腺炎病毒分别属于（　　）
    A．抗体和抗原B．抗原和抗体C．抗原和抗原D．抗体和抗体

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    16．关爱眼睛，远离近视，下面的有关说法，正确的是（　　）
    A．为了节约时间，可以边走路边看书
    B．人能看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节
    C．角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体是光线进入眼睛的通路
    D．脉络膜含有丰富的血管和色素，能折射光线

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    3．下列有关艾滋病的叙述错误的是（　　）
    A．艾滋病被称为获得性免疫缺陷综合征
    B．HIV主要瓦解人体的免疫系统，使人体不能
    C．所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群
    D．患者和携带者的泪液和尿液中不存在病原体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．2016年1月1日晚，四川南充人成松林驾驶着摩托车不慎摔倒在地上，造成颅脑重型损伤，导致脑死亡，成松林的父亲希望儿子以另外一种形式仍活在这个世上，同时也能救助别人．最后决定将成松林的器官捐献出来，佛山市第一人民医院成功获取了捐赠者的心、肝、肾（两个）、角膜（一对），将会使6人有望重获新生，移植的器官相当于（　　）
    A．病原体B．抗体C．抗原D．传染源

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．“守道路畅通，保一方平安”是东营“最美警察”李英江的不懈追求，下面是他工作中的寻常一幕

    （1）李警官看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，主要是由于图1中[2]晶状体的曲度可以调节，在[4]视网膜上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉．
    （2）他迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，属于条件反射．
    （3）“请你出示你的驾照”，随着李警官声音的响起，司机图2中[4]耳蜗产生神经冲动，沿着一听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉．
    （4）李警官要求司机对着酒精测试仪吹气，此时司机的膈肌处于舒张状态．
    （5）李警官怀疑司机是酒后驾驶，要求司机作进一步的抽血检验．酒精主要在消化道最膨大的胃中吸收进入血液，随后进入人体内最大的消化腺肝脏中分解，若过量饮酒，对该器官伤害极大．
    （6）检查车辆时，李警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，他立即缩手，请用图3中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径a→b→f→c→d．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列选项的排序符合如图所示关系的是（　　）
    A．神经系统、小脑、脊神经、脑B．神经系统、脑、脊神经、小脑
    C．神经系统、脑、小脑、脊神经D．神经系统、脊神经、脑、小脑

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    18．某人20对，身高1米，智力低下，造成这种现象的原因可能是幼年时期甲状腺激素分泌过少√（判断对错）

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