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【题目】玉米种子萌发出幼苗后,种子空瘪的原因是( )

A. 被胚芽吸收掉 B. 被土壤中的微生物分解掉

C. 被胚吸收后发育成幼苗 D. 被土壤中的其他生物吸收了

【答案】C

【解析】玉米种子萌发的过程:种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破.同时,胚内的生命活动活跃起来,子叶将胚乳内的营养物质进行转化并运输给胚,在得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根伸长突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;这时,胚轴也在伸长,拱出地面,这就是由幼苗出土了。胚芽逐渐发育成茎,茎上生叶,在阳光下,逐渐变成绿色,幼苗就能够独立生活了。所以,玉米种子萌发出幼苗后,种子空瘪的原因是胚乳中的有机物被胚吸收发育成幼苗。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】脐带血造血干细胞移植到白血病患者体内后,能给患者不断补充血细胞。干细胞发育成形态、结构和生理功能不同的各种血细胞,该过程的完成主要是通过(  )

A. 细胞生长 B. 细胞分化

C. 细胞成熟 D. 遗传物质改变

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【题目】种子植物叶片由____________三部分组成。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分化是指(  )

A. 一个细胞分裂为两个细胞的过程

B. 细胞数目增多和细胞体积增大

C. 细胞分化遗传物质发生了改变

D. 细胞形态、结构和功能发生了改变

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【题目】含羞草在受到碰触时,叶片会合拢,这说明了(  )

A. 生物的生活需要营养 B. 生物能对外界刺激作出反应

C. 含羞草是动物 D. 含羞草的叶片怕碰

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【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”,描述的是生物之间的关系是( )

A. 合作 B. 竞争 C. 争斗 D. 捕食

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【题目】如图是根据植物的特征,对大豆、玉米、银杏、蕨菜、葫芦藓、水绵六种植物进行的分类,其中⑥和①分别表示的是( )

A.玉米和蕨菜

B.大豆和水绵

C.银杏和玉米

D.水绵和玉米

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【题目】模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动系统中的( )

A.骨、关节、骨骼肌B.骨、肌腹、关节

C.骨、骨骼肌、关节D.骨、肌腱、关节

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请仔细阅读下图,并运用所学知识回答下列问题。

(1)鸟具有与飞行生活相适应的形态结构:其身体呈_____,可______飞行中的空气阻力;前肢已演变成_____,可使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。

(2)鸟具有与飞行生活相适应的骨骼:其骨骼轻、薄且坚固,图中[1]内部______,可减轻_____,便于飞行;其胸骨有高耸的[2]______,可附着发达的_____,为飞行提供强大的动力。

(3)鸟有与肺相通的[5]_______,该结构具有_____作用,可提高肺内气体交换效率。

(4)鸟的体温不会随环境温度变化而变化,故鸟是______动物,而鱼与娃娃鱼却是______动物。

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