【题目】构成人体的结构层次由大到小的顺序是( )
A.系统-器官-组织-细胞
B.组织-细胞-器官-系统
C.器官-组织-系统-细胞
D.细胞-组织-器官-系统
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“多莉羊”的诞生过程是这样的:科学家先将A羊卵细胞的细胞核抽出,再将B羊乳腺细胞的细胞核抽出,注入A羊无核卵细胞中,这样就得到具有B羊细胞核的卵细胞,这个细胞经过分裂形成小小的胚胎,再将这个胚胎移入C羊的子宫内,让它继续发育。一段时间以后,一只活泼可爱的小羊出生了,这就是“多莉”。根据上述过程完成下列问题。
(1)C羊是“多莉”的母亲吗?_________。
(2)培育“多莉羊”所采用的生物技术是 _____________。
(3)“多莉”的多数特征像 __________羊。
(4)上述过程证明了生物的遗传物质主要存在于 ____________中。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体的各种运动依赖于一定的结构.下列有关运动系统的叙述,正确的是( )
A.人体的运动系统由骨和骨骼肌组成
B.脱臼是关节头从关节窝滑脱出来
C.幼年时期的骨髓呈黄色,具有造血功能
D.骨松质较骨密质有较强的抗压力
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】妈妈买了一束花放在盛有自来水的花瓶中,但一般几天后花就会枯萎。小佳认为如果花瓶中
加入的矿泉水,花会保存更长时间。请完善她的实验方案,并预测可能的结果:
实验目的:探究自来水和矿泉水对插花保存时间的影响。
实验步骤:
①在花店中购买开花状况基本相同的花20枝;
②取大小相同的花瓶10个,分为A、B两组,每组5个;
③向A组每个花瓶加入500ml自来水,向B组每个花瓶加入 ml矿泉水;
④在每个花瓶中插放2枝花,并将花瓶放在家里 (填“相同”或“不同”)的位置;
⑤每天观察花的枯萎情况并做记录,最后计算出A、B两组的花开始枯萎时的平均天数.
实验结果及结论:
Ⅰ:若花开始枯萎时的天数是A组 (填“多于”、“少于”或“等于”)B组,则矿泉水更利于用来插花;
Ⅱ:若花开始枯萎时的天数是A组 (填“多于”、“少于”或“等于”)B组,则自来水更利于用来插花;
Ⅲ:若花开始枯萎时的天数是A组与B组相同,则矿泉水和自来水对插花保存时间影响差不多。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】解释生物进化的原因,目前人们普遍接受达尔文的自然选择学说,以下关键词能正确概述自然选择学说内容的一组是 ①自然发生 ②物种不变 ③过度繁殖 ④环境污染 ⑤生存斗争 ⑥遗传和变异 ⑦适者生存
A.①②③⑦ B.④⑤⑥⑦ C.①③④⑤ D.③⑤⑥⑦
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【题目】下列关于生物和生物圈的叙述,错误的是( )。
A. 生物圈是最大的生态系统
B. 生物既受环境的影响,也能影响环境
C. 一片森林中的所有植物可以看作一个生态系统
D. “种瓜得瓜,种豆得豆”这句话描述了生物的遗传现象
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【题目】英国科学家普罗斯特勒的实验使我们认识到:绿色植物进行的( )使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态.
A.蒸腾作用 B.光合作用
C.呼吸作用 D.以上三者都是
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【题目】某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。
(1)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象行实验。他们在三个温室中分圳种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同):
温室 | A | B | C |
二氧化碳浓度 | 0. 03% | 0. 1% | 0. 1% |
温度 | 20℃ | 20℃ | 30℃ |
①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择____两组进行对照实验。
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是温室B内 。
③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组进行对照实验? ,理由是 。
(2)经实验探究,他们认为夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是 .
(3)同学们收获的萝卜,由于存放时间较长,出现了“空心”现象,这是因为
的缘故
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【题目】植物体在进行下列生理活动时,受到气孔开闭影响的是( )
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④水分的吸收和运输 ⑤无机盐的运输
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
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