【题目】研究人的舌能否向中间卷起这一性状时,调查了100个家庭,结果如下表:请分析回答:
家庭(个) | 父母性状 | 子女数(个) | 子女性状 |
44 | 一方能卷舌,另一方不能卷舌 | 50 | 29人能卷舌,21人不能卷舌 |
26 | 父母均能卷舌 | 29 | 21人能卷舌,8人不能卷舌 |
30 | 父母均不能卷舌 | 33 | 均不能卷舌 |
(1)该调查研究的性状的相对性状是。
(2)从上述结果看,显性性状是 , 而另一种是隐性性状。
(3)如果一对夫妇均能卷舌,却生了一个不能卷舌的孩子,这对夫妇的基因组成应分别是(显性基因用B表示,隐性基因用b表示).他们再生出一个不能卷舌的孩子的可能性是。
【答案】
(1)能卷舌和不能卷舌
(2)能卷舌
(3)Bb;1/4(或25%)
【解析】(1)相对性状是同种生物同一性状的不同表现类型,该项调查研究的性状是能卷舌和不能卷舌。(2)父母均能卷舌,子女中有不能卷舌的,说明能卷舌是显性性状,不能卷舌是隐性性状。(3)均能卷舌的夫妇生了不能卷舌的孩子,孩子的基因组成是bb,说明父母传递给孩子的基因都是b;这对夫妇的基因组成只能是Bb;他们的孩子中表现为不能卷舌的几率是1/4(或25%)。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用基因与性状遗传的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握相对性状有显性性状和隐性性状,杂交一代中表现的是显性性状;隐性性状基因组成为:dd ;显性性状基因组称为:DD或 Dd.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】禽流感是一种急性呼吸道传染病,病死率较高。为了防控人感染H7N9型疾病,某科研机构用发育状况相近的健康小鸡进行了如下实验:
编号 | 小鸡数量 | 处理方法 | 实验结果 |
甲组 | 10只 | 不做处理,正常喂养 | 小鸡全部存活 |
乙组 | 10只 | 给小鸡接种活的H7N9型禽流感病毒 | 小鸡全部死亡 |
丙组 | 10只 | 给小鸡接种降低活性的H7N9型禽流感病毒 | 小鸡全部存活 |
丁组 | 10只 | 给小鸡接种降低活性的H7N9型禽流感病毒,两周后,再给它们接种活的H7N9型禽流感病毒 | ? |
下列分析错误的是( )
A.甲组可以作为对照组,甲、乙对照实验的变量是活的H7N9型禽流感病毒
B.每组实验选择等量、个体大小和健康状况相近的小鸡,只有接种的物质不同
C.每组小鸡数量用10只,而不是用1只,目的是避免实验的偶然性
D.丁组实验结果预测:部分小鸡成活,部分小鸡死亡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关基因、DNA、染色体的叙述中,正确的是( )
A.基因数目与染色体数相同B.染色体主要由DNA和蛋白质组成
C.基因是DNA上的任意片段D.每条染色体上有许多个DNA分子
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知人的有耳垂对无耳垂(a)为显性。某家系三代6人的耳垂遗传情况如下表。下列判断正确的是( )
祖父 | 祖母 | 儿子 | 儿媳 | 孙子 | 孙女 |
有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
A.儿子、儿媳的基因组成都为AA
B.前两代入耳垂的基因组成不可能完全相同
C.祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同也可能不同
D.如儿子和儿媳生育第三个孩子,则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体的变化是( )
A.减少任意一半
B.数目始终保持不变
C.增加一倍
D.每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞
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