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    20．骨折病人受伤时会感觉到疼痛，是因为（　　）
    A．骨膜内有神经B．骨膜内有血管
    C．骨膜内有成骨细跑D．骨膜内有骨髓

    分析 骨的基本结构组成如图：

    解答 解：从图中很明显地看出骨的基本结构组成：骨折后感到疼痛，是因为骨折骨膜的神经受到刺激．
    故选：A

    点评 对于基础知识的掌握，可以通过绘制知识结构图来记忆．知识的形象化，一个是便于记忆，另一个可以将知识系统化，便于理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．主管人体呼吸、血液循环等重要生命活动，有“生命中枢”之称的部位是（　　）
    A．脑干B．大脑C．小脑D．脊髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    11．如图为针刺后引起缩手反射的反射弧模式图，请据图分析回答：
    （1）图中①是感受器，它能接受刺激，产生神经冲动；图中④是效应器，它接受到神经冲动后，作出反应，图中⑤是神经中枢．
    （2）缩手反射神经冲动传导的途径是：①→②→⑤→③→④（用图中数字与箭头表示）．
    （3）该缩手反射属于非条件（填“非条件”或“条件”）反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关细胞的分裂和生长的说法正确的是（　　）
    A．一株幼苗长大的原因主要与细胞的生长有关，与细胞分裂无关
    B．细胞分裂前后子细胞与母细胞染色体数目和形态发生了变化，但保持了遗传物质的稳定
    C．细胞分裂过程中，首先是细胞核由一个分成两个，细胞质分成两份，然后再进行其它分裂过程
    D．细胞生长使细胞的体积增大，并能无限增长

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是三种生物的形态结构图，据图回答问题：
    （1）图甲属于哪类生物？病毒，与乙、丙相比，它最大的特点是没有细胞结构，其生活方式为寄生．
    （2）图乙表示细菌结构图，它的生殖方式是分裂生殖，在环境恶劣时，有些能够形成芽孢来度过不良环境．
    （3）图丙表示真菌（或青霉）结构图，它的生殖方式的孢子生殖，其菌体是由菌丝构成的，其中7是营养菌丝，8是直立菌丝．
    （4）乙与丙的细胞相比，最大的区别是没有乙没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列动物行为中，不属于动物先天性行为的是（　　）
    A．蜘蛛结网B．蜜蜂筑巢
    C．失去雏鸟的红雀喂鱼D．小狗做算术

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列现象与真菌无关的是（　　）
    A．灰指甲B．用灵芝制药C．酿制啤酒D．幼儿患手足口病

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别，它们与人类生活密切相关，请回答以下问题．
    （1）夏天在海水中游泳时，常会遇到水母、海蜇等腔肠动物，它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似，身体呈辐射对称．
    （2）雨后，有时可以见到蚯蚓在地面上爬行，区别蚯蚓身体前后端的方法是前端有环带．观察蚯蚓的实验过程，要使蚯蚓体表保持湿润的原因是保证蚯蚓的正常呼吸．
    （3）成语“鹬蚌相争”中鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换器官分别是肺和鳃，“身体分为头胸腹，两对翅三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”描写的是昆虫的特征．
    （4）蝗虫在分类上属于节肢动物，因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有胎生哺乳特征，所以属于哺乳动物．
    （5）爬行动物是一种用肺呼吸的变温动物，它用产有硬壳的卵来繁殖后代，爬行动物中我国特有的一级保护动物是扬子鳄．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．图①为鸡卵结构示意图，图②为鸡胚胎发育示意图．请据图回答．
    （1）图①中[3]和图②中[7]的结构名称是卵黄．它的主要作用是为胚胎发育提供营养物质．
    （2）图②中的[6]是胚胎，它由图①中的[5]胚盘发育而来的．
    （3）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[4]卵白．

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