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    仿生学是模仿生物的形态结构和生理结构的基本原理，制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等方面的科学，也是人类智慧的结晶．下列不是仿生学的产物的是（　　）
    A、迷彩服B、直升机C、潜水艇D、乌龟
    分析：此题考查的是仿生的内容，仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，据此作答．
    解答：解：随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物．潜水艇的外形是模仿鲸鱼的外形，可以减少在水中行进的阻力，又可减小噪音，同时增加隐蔽能力；潜水艇的工作原理是模仿鱼鳔来工作的．模仿蜻蜓的飞行制造了直升机．模仿变色龙的体色变化设计制作了迷彩服．乌龟属于自然界中的动物，不是仿生．可见D符合题意．
    故选：D
    点评：掌握常见的关于仿生技术应用的例子，注意搜集相关的资料．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?茂名）仿生学就是模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备．下列例子中，不是运用仿生学原理的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为某些微小生物的形态结构图，请据图回答下列问题．

    （1）A与C的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有
    成形的细胞核
    成形的细胞核
    ；A和C的结构中都没有
    叶绿体
    叶绿体
    ，只能利用现成的有机物生活．
    （2）B和D的菌体都是由许多细胞连接起来的
    菌丝
    菌丝
    构成的，它们都是通过产生大量的
    孢子
    孢子
    来繁殖后代的．
    （3）在做面包和蒸馒头时离不开
    [C]
    [C]
    酵母菌
    酵母菌
    ，它可以把淀粉中的葡萄糖转化为酒精，并产生
    二氧化碳
    二氧化碳
    ，使做出的馒头或面包膨大、松软．
    （4）A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落．依据菌落的
    形态、大小和颜色
    形态、大小和颜色
    ，可以大致区分A、B、D．
    （5）制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸．泡菜坛的结构既要加盖，还要用一圈水来封口，其中的目的是
    不让空气进入坛内而保持坛内缺氧的环境
    不让空气进入坛内而保持坛内缺氧的环境
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    仿生学是模仿生物的形态结构和生理结构的基本原理，制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等方面的科学，也是人类智慧的结晶．下列不是仿生学的产物的是


    1. A.
      迷彩服
    2. B.
      直升机
    3. C.
      潜水艇
    4. D.
      乌龟

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    科目：初中生物 来源：2007-2008学年山东省淄博市高青县八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示为某些微小生物的形态结构图，请据图回答下列问题．

    （1）A与C的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有    ；A和C的结构中都没有    ，只能利用现成的有机物生活．
    （2）B和D的菌体都是由许多细胞连接起来的    构成的，它们都是通过产生大量的    来繁殖后代的．
    （3）在做面包和蒸馒头时离不开        ，它可以把淀粉中的葡萄糖转化为酒精，并产生    ，使做出的馒头或面包膨大、松软．
    （4）A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落．依据菌落的    ，可以大致区分A、B、D．
    （5）制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸．泡菜坛的结构既要加盖，还要用一圈水来封口，其中的目的是    ．

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