【题目】请看下面耳的基本结构图回答:
(1)具有收集声波功能的是[ ]__________[ ]__________ ,你知道哪些动物的外耳是可以动的(说出一种即可得分)____________________ 。
(2)有些人晕车,与耳的[ ]_____________ 有关。
(3)听觉感受器位于[ ]___________ 中,听觉的形成在______________ 。
(4)感冒以后,病菌可以沿[ ]_________ 进入中耳,引起人的中耳炎。
(5)同学打跳请勿用手掌煽耳光,以防压缩空气冲击[ ]___________导致破裂。
(6)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受声音的刺激,还能用________ 感受气味的刺激,用________ 感受味道的刺激,用__________ 感受冷、热、触、痛、压的刺激。
【答案】 ①耳廓 ②外耳道 鹿、兔子 ③半规管 ⑤耳蜗 大脑皮层 ⑥咽鼓管 ⑨鼓膜 鼻 舌 皮肤
【解析】(1)从图中可以看出:①是耳廓,有收集声波的作用;②是外耳道,引导声波传至鼓膜。有些动物的外耳是可以动的如兔子、狗、羊等等。
(2)③是半规管,④是前庭,内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉。前庭及半规管过敏的人,在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是有些人晕船、晕车的原因。
(3)外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激⑤耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
(4)⑥是咽鼓管,是咽喉与中耳的通道,病菌若由此进入中耳,人会患中耳炎。
(5)当吞咽食物和打呵欠时咽鼓管的管口开放,空气由此进入鼓室,可以保持鼓膜内外的气压平衡,若一方压力过大,鼓膜就会被震破,听力受损。
(6)人的眼、耳、鼻、舌、皮肤都是感觉器官,分别感受光、声音、气味、味道、冷热触痛压等的刺激。
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【题目】某林区山脚是落叶阔叶林,山腰是红松林,山顶是冷杉林,影响这种分布状况形成的主要环境因素是( )
A. 阳光 B. 温度 C. 水分 D. 土壤
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【题目】如图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:
(1)图中分解者是___________。
(2)图中消费者是________和__________。
(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量会______________。
(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是______ 。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是__________。
(5)构成生态系统的非生物部分是_________、__________、_________等。
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【题目】某些细菌能将水果中的有机物分解成简单的无机物,引起食物腐败,这些细菌在生态系统中扮演的角色是( )
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分
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【题目】某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了改进:
① 准备甲、乙两个大玻璃杯,中间各放两个隔板(隔板上钻有许多小孔),如图所示。
② 甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的绿豆种子。
③ 向玻璃杯中加水,使②和⑤两处的绿豆种子能接触到水但没有被淹没。
④ 甲装置放在温暖的地方,乙装置放在冰箱中。
⑤ 一段时间后,观察种子的萌发情况。
请据此实验回答下列问题:
(1)隔板钻孔的目的是:使种子在萌发过程中得到___________。
(2) 图中的②与⑤互为对照,其变量是____________。设置甲、乙两组装置的作用是____________。
(3)一段时间后观察实验结果,发现只有_______(填标号)处的种子萌发了。
(4)此实验说明种子萌发所需的外界条件是______________________________________________。
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【题目】下图为蝗虫的外部形态结构示意图,请据图回答问题。
(1)蝗虫的身体分为[ ]___、[ ]___、[ ]___三部分,其表面都被覆着___,该结构的作用是___。
(2)仔细观察蝗虫的结构[1]和[2],会发现它们有许多___,这也是节肢动物的一个共同特点。
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