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    【题目】根据你的调查，下列哪一组归类是正确的（ ）

    A．蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物 B．鸡、猪、鹅为家禽

    C．小麦、玉米、水稻为农作物 D．海带、鲫鱼、鸵鸟为植物

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：根据生活环境分为水生生物和陆生生物，螃蟹生活在水中，属于水生生物，蟋蟀、西瓜生活在陆地上，为陆生生物，A不符合题意；根据用途分，鸡鸭为家禽类，猪是家畜类，B不符合题意；根据用途分，小麦、玉米、水稻都为作物，C符合题意；根据生活环境分，海带、鲫鱼为水生生物，鸵鸟为陆生生物，D不符合题意。

    练习册系列答案
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    【题目】2008年汶川地震中，一些被困者被迫喝自己的尿液来维持生命，他们这样做的目的是为了补充体内所需的（　　）
    A.能量
    B.水分
    C.蛋白质
    D.无机盐

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    【题目】1989年，我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞，由这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显加快。以上事实说明( )
    A.细胞中的基因是具有显隐性之分
    B.细胞中的基因是成对存在的
    C.基因存在于生物细胞的染色体上
    D.生物的性状是由基因控制的

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    【题目】人们获取科学知识、认识世界的重要途径是____________。

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    【题目】下图是细胞的生命活动和显微镜结构示意图，请据图回答问题：

    （1）图中a表示____________过程；b过程叫做细胞的___________,经过b过程形成了________。图D所示在结构层次上叫做________.

    （2）制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加_________________，目的是保持细胞的原有形态；染色所用的液体是________ 。

    （3）如果目镜上标有5×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是_____ 倍。

    （4）要使镜筒在较大的范围内升降，应旋转的部位是［ ］______________；如果观察过程中，发现视野过暗，应调节［ ④ ］遮光器和［ ］___________。若要使视野中的物像更加清晰，应调节［ ］_______________。

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    【题目】进入青春期身体发育的最显著的特点（　　）
    A.肺活量增大
    B.身高突增
    C.对异性产生依恋
    D.脑容量迅速增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中，与肺的气体交换功能相适应的是（　　）
    A.肺泡外包绕着毛细血管
    B.肺泡壁只由一层上皮细胞组成
    C.肺泡数目极多
    D.ABC都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学所绘的病毒、细菌、酵母菌三种生物，但没有标注它们的名称，请你帮助他。

    （1）将这三种生物的名称填入相关序号后的空格中。①__________②____________③_________

    （2）上述生物没有细胞结构的是______（填字母）。它由____________外壳和内部___________构成。

    （3）②生物繁殖后代的方式是__________，①的生殖方式是____________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物学探究学习过程中，经常要应用“问题——假设——检验——结论”的方法，在方法论上称为“假设——检验”认知模式。如下图：

    （1）“探究鱼鳍在游泳中的作用”实验的假设是：_______________________________，检验的方法是：_______________________________________________________________。

    （2）“小麦种子的呼吸作用”实验的假设是：_________________________________，检验时应用的原理是：_________________________________________________________。

    （3）“金鱼藻的光合作用”实验的假设是：______________________________________，检验后得出的结论是：_________________________________________________________。

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