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【题目】攀枝花的芒果品种繁多,口味多样。产生这种现象的根本原因是

A. 生物的遗传B. 生物的变异

C. 光照的不同D. 环境温度的不同

【答案】B

【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。遗传是指亲子间在性状上的相似性。变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。

基因决定生物的性状。同一种生物的基因并不完全相同,导致同种生物的大小、颜色不完全相同。攀枝花的芒果品种繁多,口味多样,体现了同种生物的口味多种多样的变异,因此产生口味多样的根本原因是生物的变异。B正确。

练习册系列答案
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【题目】蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为( )

A. 不完全变态B. 完全变态

C. 变态发育D. 不完全变态发育

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【题目】当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量 ( )

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【题目】下面是与绿色植物的三大生理活动——光合作用、呼吸作用、蒸腾作用有关的实验,根据所学内容,认真分析所示的实验装置,回答下列问题:

1)甲装置可用来验证光合作用产生_______。此装置必须放在_______的条件下,该实验是否需要对照实验_______

2)乙装置可用来验证呼吸作用产生二氧化碳,观察到的实验现象是_______。若将该装置改用绿色植物来验证呼吸作用产生二氧化碳,必需将其放在_______环境中。

3)若用丙装置来验证蒸腾作用.应该怎样改进?___________________________________。在实验的过程中叶片散失水分的“门户”是_______,它的张开和闭合受_________控制。

4)丁装置可用来验证______________。正常情况下,最后脱色、滴加碘液,变蓝色的是该装置中的_______叶片。

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【题目】下列的哪些结构对鱼类的生活是至关重要的( )

A. 肺和鳍 B. 肺、气囊和鳍

C. 鳃和鳍 D. 鳃和游泳足

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A. 口腔上皮

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C. 苹果

D. 叶脉

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