| A. | 番茄、黄瓜 | B. | 米饭、土豆 | C. | 牛肉、鸡蛋 | D. | 色拉油、花生 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 老虎和苍蝇的共同特征是体内有脊柱 | |
| B. | 苍蝇与蜘蛛体表被有外骨骼,都属于昆虫 | |
| C. | 老虎和白鳍豚都是哺乳动物,主要牲是胎生哺乳、体温恒定等 | |
| D. | 苍蝇的发育过程经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期,属于完全变态 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
| 组别 | 甲组 | 乙组 |
| 实验材料 | 同种红叶石楠多株 | 同种红叶石楠多株 |
| 环境条件 | 阴暗、低温 | 光照充足,适宜温度 |
| 处理方法 | 装甲、乙两组植物栽种在各自实验环境中一段时间 | |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
| 组别 | 父母形状 | 调查家庭数 | 子女形状 | ||
| 父亲 | 母亲 | 能卷舌 | 不能卷舌 | ||
| 1 | 能卷舌 | 能卷舌 | 80 | 73 | 25 |
| 2 | 不能卷舌 | 不能卷舌 | 63 | 0 | 69 |
| 3 | 能卷舌 | 不能卷舌 | 78 | 64 | 23 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 撕取洋葱鳞片叶表皮放在载玻片中央的生理盐水中 | |
| B. | 观察时要先用低倍镜,有必要时再换用高倍镜 | |
| C. | 盖盖玻片时一侧先接触水,然后慢慢盖上 | |
| D. | 用碘液染色时,一侧滴,另一侧用吸水纸吸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 两幅图均表示保卫人体的第一道防线 | |
| B. | 图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线 | |
| C. | 图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线 | |
| D. | 两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫 |
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