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19.为保证我们室内空气的清洁、新鲜,下列做法中错误的是(  )
A.绿化我们周围的环境B.保持室内空气的流通
C.勤打扫教室及环境D.关紧门窗防止外界灰尘进入

分析 影响空气质量的因素有工业生产排放的废气、运输工具排放的尾气、生活垃圾造成的污染、燃料的燃烧以及其它生产生活活动产生的尘埃等.另外,室内的空气污染的程度并不亚于室外,人体的许多疾病都与室内的空气污染有关.

解答 解:A、绿色植物可以吸收大气中的有害气体;可以阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物;能够分泌抗生素,杀灭空气中的病原菌.所以绿化校园的环境,可以起到保持空气清新的作用.故不符合题意;
B、经常开窗通风,保持室内空气流动,可使教室内的空气保持清新,利于呼吸.故不符合题意;
C、教室内由于学生较多,呼吸产生的二氧化碳以及粉笔末、灰尘等都威胁着学生的身体健康.因此勤打扫教室,保持清洁可以使教室内的空气保持清洁新鲜.故不符合题意;
D、关闭门窗,外界的新鲜空气无法进入,教室内的一些有害气体或是粉尘无法散发到室外,会影响教室内的空气质量.故符合题意.
故选:D.

点评 关于空气质量与健康,多以选择题或是材料题的形式出现.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

9.以下是某同学模拟探究“馒头在口腔中变化”的实验记录,请根据表中内容回答问题:
 试管     加入的物质      处理方法  检验方法
甲试管馒头碎屑适量+2mL唾液充分搅拌后放入37℃水10分钟加2滴碘液
乙试管馒头碎屑适量+2mL清水充分搅拌后放入37℃水中10分钟加2滴碘液
丙试管适量馒头块+2mL唾液不搅拌后放入37℃水中10分钟加2滴碘液
(1)甲试管与乙试管是一组对照实验,实验的变量是唾液.
(2)滴加碘液后,不变蓝的是甲试管,原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成了麦芽糖.
(3)乙试管与丙试管能不能形成对照?不能.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.对植物蒸腾作用的意义叙述错误的是(  )
A.提高空气湿度
B.调节气候
C.产生的蒸腾拉力是从下到上运输水分、无机盐的动力
D.浪费水分

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为人的屈伸肘运动示意图,请据图回答:
(1)哺乳动物的运动系统的组成骨骼和肌肉,是当[1]处于收缩状态,[2]处于舒张状态时,完成了人体屈肘动作.一块肱二头肌是由肌腱和肌腹组成.
(2)如果你手提一桶水,容易感到累,这是因为肱二头肌处于收缩状态,肱三头肌处于收缩状态.
(3)由以上实例说明动作的完成至少需要两组肌肉协调配合.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

14.人体由八大系统协调配合,共同完成各项复杂的生命活动.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.淀粉分解成(  )才能被人体吸收.
A.葡萄糖B.氨基酸C.甘油D.脂肪酸

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.我们在为父母设计一份营养餐时,一定要考虑的是(  )
A.均衡搭配各类食物B.父母的身体状况
C.食物的种类、营养成分、价格D.以上三项都对

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.食物的消化过程:一是将食物切断、磨碎,与消化液,二是食物中大分子物质在消化酶的作用下被分解为能被人体吸收的小分子有机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.光合作用制造淀粉的实验中的遮光叶片摘下经处理后,滴上碘液,可见到遮光部位和未遮光部位的颜色变化是(  )
A.都呈蓝色B.遮光的呈蓝色,未遮光的呈浅黄色
C.都呈浅黄色D.遮光的呈浅黄色,未遮光的呈蓝色

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