【题目】人和松树都是生物，他们的结构和功能的基本单位都是细胞，二者不同的是人体细胞没有 、 和 。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】与其他绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发，到长成植株，再到开花结果的生命周期．请据图回答下列问题．
（1）图1所示菜豆种子结构，菜豆种子结构中最主要的部分是胚，由图中的（填写序号）组成．菜豆种子在萌发过程中首先突破种皮的是 ．
（2）在春天，菜豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的 ．
（3）图2中A,B,C分别表示植物在生长发育过程中进行的不同生理过程，人们喜欢到公园树林边散步，这里空气清新，这主要是由于图2中植物的A和（填写字母）活动的结果．
（4）图3表示被子植物的受精过程，受精作用完成后，图3中[3]发育为 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】读花的结构和双受精过程示意图，据图分析回答问题。
（1）图1中的______和______与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。
（2）图2中，花粉管内有两个精子，当花粉管到达［ ］________后，其中一个精子与［ ］________结合，形成________ ；另一个精子与________结合，形成________。植物的这种受精方式叫_______，是所特有的现象。受精完成以后，[B]发育成_______，[D]发育成________，[G]长成________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】当你在自然界畅游时，大自然中的鸟语花香，飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想。认真观察动物，仔细领略其风采，会使你受益浅。如图列举了几种常见动物，请结合所学知识回答有关问题：
（1）从分类方面看，图中属于脊椎动物的是____________。
（2）图中能够通过双重呼吸提高气体交换效率的是______。
（3）图A中，它的体表有质地坚硬的甲，叫做_______动物。
（4）所列动物中，对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是_______。
（5）动物自己不能将无机物合成有机物，只能吃现成的，因而动物在生态系统中一般属于__________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的体表有_________，可以起保护和支持作用，并能防止____________；
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是____，它的胸鳍和腹鳍的功能是_____________，控制前进 方向的是_______，前进的动力来自_____________________________。
（3）上述类群中属于无脊椎动物的是_____；属于恒温动物的有_______。（填字母）
（4）D是一种珍稀动物，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构——______有关。
（5）E与D相比，在生殖发育方面的特点是_________。
（6）上述动物中,具有辅助呼吸结构的是________________（用字 母）
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