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    1．1989年，我国科学家成功地将某种鱼的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中，有这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显加快．以上事实说明（　　）
    A．细胞中的基因具有显、隐之分B．生物的性状是由基因控制的
    C．基因存在于生物细胞的染色体上D．细胞中的基因是成对存在的

    分析 基因是指染色体与生物形状相关的小单位；性状是指生物的形态特征，生理特性和行为方式．性状是由基因控制的．

    解答 解：由分析知道：鲤鱼的生长速度这一性状是由生长激素基因决定的．
    故选：B

    点评 基因控制生物的性状．解答本题要搞清楚鲤鱼的生长发育这一性状是由生长激素基因控制．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列各项属于非特异性免疫的是（　　）
    A．给被狂犬咬伤的病人注射血清蛋白B．吞服预防脊髓灰质炎的糖丸
    C．接种卡介苗预防结核菌D．吞噬细胞吞噬病原体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关人类繁殖和发育的叙述中不正确的是（　　）
    A．胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管
    B．精子与卵细胞结合的部位是输卵管
    C．胎儿从母体产出的过程叫分娩
    D．用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？
    当某同学猜测，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是口腔中的唾液使馒头变甜的．针对这一假设，他做了如下实验：
    第1步：取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份．将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中．
    第2步：取2只洁净试管，分别编号①、②，然后做如下处理：
    在①号试管中分别放入1份馒头碎屑，注入2毫升唾液，并进行充分搅拌．
    第3步：将2只试管一起在室温下放置5-10分钟．
    第4步：在2支试管中各滴加2滴碘液，摇匀．观察并记录各试管中的颜色变化．
    分析上述实验并回答：
    （1）该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是模拟了牙齿的咀嚼和舌的搅拌．
    （2）请将该实验的第2步补充完整（写在下面的横线上），在②号试管中放入1份馒头碎屑，注入2毫升清水，并进行充分的搅拌，
    （3）该实验的第3步有待改进，请将改进后的做法写在下面的横线上将2支试管一起在37℃的环境中5-10分钟
    （4）该实验的现象是：加入碘液后，：①号试管内不变蓝，请解释原因唾液将淀粉分解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列属于传染病的是（　　）
    A．胃病B．流行性感冒C．心脏病D．糖尿病

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．根据眼球的结构图来回答问题．
    （1）⑧代表的结构名称是视神经．
    （2）眼球结构中，光线透过结构依次是：
    [②]角膜、[③]瞳孔、[⑤]晶状体和[⑩]玻璃体，最后在[⑦]视网膜上形成倒像．
    （3）日常生活中如果不注意用眼卫生，经常躺在床上或在行驶的车上看书，导致⑤的凸度过大或眼球的前后径过长，结果使物像落在视网膜的前方，形成近视，近视眼可以配戴凹透镜进行矫正．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．小林同学不幸在车祸中受伤，失血过多，急需输血，经化验，他的血型是A型．下面最适合给小林输血的血型是（　　）
    A．O型B．A型C．B型D．AB型

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于染色体、DNA、基因的叙述，不正确的是（　　）
    A．染色体主要成分是DNA和蛋白质B．DNA是遗传物质
    C．DNA发生改变可产生变异D．1个DNA分子上只有1个基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列哪类动物的心脏结构与家兔的心脏结构最为相近（　　）
    A．鱼类B．爬行类C．两栖动物D．鸟类

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