精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
(2013?岱岳区模拟)如图甲曲线表示某密闭的蔬菜大棚内一天24小时所测到的二氧化碳的变化曲线,乙图表示大棚蔬菜叶片氧气和二氧化碳进出叶片的情况.请据图回答:

(1)甲曲线所示的
6时~18时
6时~18时
时间段与乙图中A叶片情况相对应.
(2)乙图中B叶片所示的氧和二氧化碳进出叶片的通道是
气孔
气孔

(3)大棚内二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系,其中18--24时说明的是
呼吸作用的速率大于光合作用的速率
呼吸作用的速率大于光合作用的速率
,蔬菜重量增加的物质主要来自环境中的
水和二氧化碳
水和二氧化碳
合成的.
(4)要增加大棚蔬菜的产量,生产中经常要进行“通风”,其目的是
增加二氧化碳的含量
增加二氧化碳的含量
分析:绿色植物在光的条件下,能够进行光合作用,在任何条件下都能进行呼吸作用.
解答:解:(1)甲图中0时~6时、18时~24时时间段内,二氧化碳的含量升高,6时~18时时间段内二氧化碳的含量下降.植物的光合作用能吸收二氧化碳用作光合作用的原料,并释放出氧气.乙图中的A示叶片吸收二氧化碳,释放氧气.
(2)气孔是气体进出植物体的“门户”,气孔主要位于叶片上.
(3)二氧化碳是光合作用的原料、呼吸作用的产物,18时~24时时间段内,二氧化碳的含量升高,说明植物体吸收的二氧化碳的量不如排出二氧化碳的量多,也就是呼吸作用的速率大于光合作用的速率.使蔬菜重量增加的物质主要是水和有机物,有机物是蔬菜利用水和二氧化碳通过光合作用合成的,水是由蔬菜的根吸收的.
(4)大棚如果长期处于封闭状态,随着蔬菜的光合作用对二氧化碳的消耗,二氧化碳的含量会逐渐下降,从而影响光合作用的正常进行,也就影响蔬菜的产量.给大棚“通风”可以补充大棚内的二氧化碳,保证光合作用的顺利进行.
故答案为:
(1)6时~18时
(2)气孔
(3)水和二氧化碳;呼吸作用的速率大于光合作用的速率
(4)增加二氧化碳的含量
点评:光合作用的原料是呼吸作用的产物,呼吸作用的原料是光合作用的产物.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?岱岳区模拟)某校生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.有关这些动物的下列叙述中,错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?岱岳区模拟)生物入侵是指外来生物进入一个新的生态环境后,构成对该地区生物和生态的威胁.如原产日本的松突圆虫于上个世纪80年代入侵我国后,到1990年底就有13000多平方千米的马尾松受其危害而枯死.这一现象主要说明(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?岱岳区模拟)近几年海洋石油泄漏事件多次发生,给海洋环境造成严重污染.科学家们利用一些细菌来清除洋面泄漏的石油以便净化海洋环境.这些能净化环境的细菌属于(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?岱岳区模拟)当血液流经组织细胞周围的毛细血管时,氧含量发生变化,下列能正确表示该变化的曲线是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?岱岳区模拟)如图是某男性体细胞内染色体图谱,下列叙述错误的是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案