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    【题目】一节甘蔗、一块甘蔗皮、一些甘蔗汁依次属于（ ）

    A．植物体、器官、液泡 B．器官、组织、细胞

    C．器官、组织、细胞液 D．植物体、组织、细胞质

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。一节甘蔗是茎，是由保护组织、营养组织、输导组织等按一定的顺序形成的具有支持输导功能的器官。一块甘蔗皮有保护作用，属于保护组织。一些甘蔗汁属于甘蔗细胞中液泡内的细胞液。

    练习册系列答案
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    【题目】密封的蔬菜大棚内，氧气和二氧化碳浓度最高的时间分别是

    A．清晨、清晨 B．傍晚、清晨

    C．清晨、傍晚 D．傍晚、傍晚

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    【题目】走在大街上每隔几十米就会看到公共垃圾箱（见图），请据图回答：

    （1）从垃圾箱上的标志可以判断甲中应装入的是不可回收垃圾，乙中装入的是垃圾．
    （2）随着社会的发展，人们对垃圾分类处理的意识越来越强，请将以下生活垃圾进行分类：废报纸、易拉罐、剩饭菜、苹果皮装入甲中的是 ， 装入乙中的是 ．
    （3）用过的废旧电池不可以随意乱扔，因为它属于垃圾，会对环境造成污染．
    （4）我国采用的垃圾处理方法主要是、填埋和堆肥等方法．

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    【题目】如图所示为一片正常进行生理活动的叶片，①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质。请回答：

    （1）如果只考虑呼吸作用，则①②代表的物质 分别是：①________ ，②________。

    （2）如果①代表二氧化碳，④代表有机物，则 ③代表的是_______，②代表的是 ________ 。该过程进行的场所是的_______，能量的转化是由_______转化为 ________中的能量。

    （3）若此图为蒸腾作用示意图，②是______，物质①②进出叶片的通道是__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中均不属于器官的一组是（ ）

    A．番茄果肉和大豆 B．胡萝卜和藕

    C．白菜叶和桃花 D．番茄果肉和茎内导管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图示米勒模拟原始地球条件的实验装置，请据图回答下列问题：

    （1）米勒在模拟装置中采用火花放电的目的是 ．
    （2）装置a中气体是模拟 ．
    （3）米勒在d中搜集到了（ ）
    A.多种蛋白质等有机大分子
    B.多种氨基酸等有机小分子
    C.氧气等多种气体
    D.核酸等有机大分子
    （4）米勒得出的结论是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】今年4月20日，以“绿色、科技、未来”为主题，以服务“三农”为目的第十五届中国（寿光）国际蔬菜科技博览会在寿光开幕。

    (l)今年是农历马年，因而展厅内有很多象征着“超越、奋进与鸿运”的马的雕塑。马之所以能够“超越、奋进”是因为其具有由_________组成的发达的运动系统。常言道“老马识途”，从动物行为获得的途径分析，该行为属_________。

    (2)4号展厅，我们还能品尝到宝岛台湾的高梁酒。台湾高梁酒之所以具有独特的芳香和味道，除用料、配方、水质不同外，最主要的原因是在酿造过程中，应用的_________的种类不同。

    (3)八号展厅东侧是占地两万平方米的蔬菜采摘园里，在园内园艺工人采用了粘虫板、黑光灯治虫、紫外线杀菌，雄蜂授粉等先进的农业技术。紫外线杀菌技术则主要是利用了一定量的紫外线能够破坏细菌（病毒）的_________，从而导致细菌、病毒丧失生存力及繁殖力，继而达到消毒灭菌功效。

    (4)十号馆，则能看到重达500斤的巨型南瓜。南瓜的形状有盘状和球状之分，若让纯种的盘状南瓜和纯种的球状南瓜杂交，则后代全部为盘状南瓜，若果把这些盘状南瓜的种子种下去，请你用遗传图解的方式推断所结南瓜的形状及比例（基因分别用A、a表示）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“落红不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是时刻进行的。图是自然界中的物质循环示意图，请据图作答：

    (l)大气中的二氧化碳通过__________作用固定在植物体内，同时植物体内的有机物通过__________作用被分解。

    (2)从图中不难看出，野兔生活的草原是一个和谐的生态系统，在此生态系统中，各种生物所占的比例维持在一个相对稳定的状态下。人们不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持__________中起着重要作用。

    (3)图中[4]__________可把动植物遗体分解成水、[ ]__________、[ ] __________，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造__________。可见，[3]可作为__________参与自然界的__________循环。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在细胞分裂过程中，变化最为明显的结构是（ ）

    A．细胞膜 B．染色体 C．线粒体 D．细胞质

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