【题目】下图表示某生态系统中的食物网。请分析回答：
（1）作为一个完整的生态系统，图中还缺少_____和_____.
（2）图中共有_____条食物链
（3）图中生产者是_____，蛇和鼠之间是_____关系，蛇和鹰之间有_____关系和_____关系。
（4）若图中蛇的数量大量减少，则草的数量会_____，从而影响到生态平衡。这也说明生态系统的自我调节能力是_____的。
（5）生态系统中的主要功能是_____和_____。生态系统中的能量最终来自_____，传递过程中逐级_____.
（6）图中的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_____.
【答案】分解者 非生物部分 3 草 捕食 捕食 竞争 减少 有一定限度 物质循环 能量流动 太阳能 递减 鹰
【解析】
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加。
（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成，而食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。作为一个完整的生态系统，还缺少分解者和非生物部分。
（2）食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。图中的食物链有：草→兔→鹰；草→鼠→蛇→鹰；草→鼠→鹰三条食物链。
（3）生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。生产者是植物，草是生产者，蛇吃鼠，所以蛇和鼠之间是捕食关系，蛇被猫头鹰捕食，属于捕食关系，同时蛇和猫头鹰捕食老鼠，属于竞争关系，所以，蛇和猫头鹰之间有捕食和竞争关系。
（4）在草→鼠→蛇→鹰食物链中，蛇的数量大量减少，会导致老鼠的数量增多，以致草的数量大量减少，最后导致生态系统破坏，说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的。
（5）在生态系统中，如食物链：草→兔→鹰，兔吃草，草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内，鹰吃兔，兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内，因此通过食物链和食物网，生态系统进行着能量流动和物质循环。生物圈中各种生物的食物来源都是来自植物，所以，生态系统中的能量最终来源于生产者绿色植物进行光合作用固定的太阳能，能量沿食物链的传递过程中是逐级递减的。
（6）土壤中含有某些难以分解的有毒物质会随着食物链进行积累，所以有毒物质在食物链总越来越多的，体内有毒物质积累最多的生物是最高等级的鹰。
导学全程练创优训练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是植物蒸腾作用实验装置示意图，请根据图回答问题
（1）实验一探究的问题是蒸腾作用主要是通过____________________进行吗？植物体内水分散失的“门户”是____________________。
（2）实验二探究的问题是蒸腾作用的快慢是否与_________________有关？预测实验的结果：ABC三个塑料袋中的___________袋内壁水珠最多。移栽树苗时，常剪去部分枝叶，主要目的是___________蒸腾作用。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请观察关节和长骨的结构图。回答以下问题:
(1)长骨的结构特点是既坚固又轻便。在长骨骨膜内的______________对骨有生长和再生功能。
(2)使关节更加牢固的是图中的（ ）______及其外面的韧带。
(3)进行运动时如果用力过猛，①会从④中滑脱出来，造成________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】识图并回答问题：
（1）图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是_______（填字母）。
（2）图中靠孢子繁殖后代的植物是______（填字母），属于种子植物的是_____（填字母）。
（3）煤炭主要是由古代____（填字母）植物的遗体经过漫长的年代形成的。
（4）图中F的种子_____果皮包被，因此我们把这类植物叫_________。
（5）图中亲缘关系最近的植物是[B]玉米与_________（填字母），它们种子中胚的主要区别是______。
（6）图中无根、茎、叶分化的植物是____（填字母）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】一对夫妇，父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子（已知双眼皮对单眼皮为显性）。后来母亲通过手术做成了双眼皮。若该夫妇再生育一个孩子，孩子为双眼皮的几率为
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答下列小题。
（1）种子的主要部分是（________）
A.2--胚 B.6--胚 C.5--胚芽 D.8--子叶
（2）玉米种子和大豆种子相比，大豆种子没有（________）
A.12--胚芽 B.11--胚 C.10--胚乳 D.10--子叶
（3）5能发育成（_______）
A.9--根 B.7--茎和叶 C.7--叶 D.8--子叶
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为了引导人们健康饮食，中国营养学会绘制了“平衡膳食宝塔”（如图）。下列有关平衡膳食的说法，正确的是（ ）
A. 每天摄入量最多的应该是①层的食物
B. 某同学为了减肥每天只吃②层的食物
C. ③层中的营养物质在小肠中被初步消化
D. 上学族健康三餐能量的比例应为2:3：5
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【题目】依据心脏的结构模式图，回答下列问题。
（1）心脏有___________个腔。
（2）心脏的腔室中，壁最厚的是_____________。
（3）肺循环起点是[_________]。（填标号）
（4）图中有保证血流方向的结构，位于心房和心室之间有防止血液倒流的瓣膜，叫__________。位于动脉和心室之间的瓣膜是__________。
（5）将哺乳动物的心脏离体后进行灌注实验，如果从主动脉注水，水会从[_________]（填标号）流出，血管3的名称叫__________。
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