【题目】如图,表示小林的体细胞内染色体上控制某种性状的一对基因Bb,请据图回答:
(1)图中染色体主要由蛋白质和__________组成,小林是个男孩,他的体细胞中的性染色体是_______。
(2)小林的体细胞中,这一对基因分别位于一对染色体上,若基因B来自父方,那么基因b则来自_____。
(3)假定这对基因Bb控制的性状是小林的耳垂,已知有耳垂是显性基因B控制的性状,而无耳垂是隐性基因b控制的性状,已知小林的母亲无耳垂,那么小林的父亲的基因组成是____________。
【答案】 DNA XY 母方 Bb或BB
【解析】(1)染色体由DNA和蛋白质组成,基因是DNA分子上具有遗传效应的小片段。性染色体是与性别决定有关的染色体,人体内每个细胞内有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体,性染色体包括:X染色体和Y染色体。小林是个男孩,他的体细胞中的性染色体是XY。
(2)基因位于染色体上,成对的染色体一条来自父方,一条来自母方,因此位于染色体上的基因也是一个来自父方,一个来自母方。图中所示,若基因B来自父方,则基因b来自母方。
(3)当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,隐性基因控制的性状不表现。假定这对基因Bb控制的性状是小林的耳垂,已知有耳垂是显性基因B控制的性状,而无耳垂是隐性基因b控制的性状,已知小林的母亲无耳垂,则母亲的基因一定是bb,而B一定来自父亲,因此父亲的基因组成是BB或Bb。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是关节模式图,请根据图回答问题:
(1)关节内的滑液存在于[ ]________中,对关节起润滑作用。
(2)关节面上覆盖着一层光滑的[ ]__________,可以减轻摩擦和震动。
(3)图中[ 4 ]_______的外面有一些坚韧的韧带,对关节起加固作用。
(4)患关节炎时,关节的[ ]_______内可能有脓液进入,引起关节肿胀和疼痛,从而使关节的活动受到限制。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体生活需要氧气,同时还要排出组织细胞产生的二氧化碳,A、B表示生理过程,1、2、3、4表示心脏各腔,6、7、8、9表示血管,据图回答以下问题:
(1)心脏四腔壁最厚的是[ ] _________,心室和动脉间有防止血液倒流的[ ]_______。
(2)[A]过程是表示肺与外界的气体交换,是依靠_________实现的。当外界气体进入肺泡的时候,膈肌处于______状态。[B]表示组织细胞与毛细血管的气体交换,是通过_________实现的。
(3)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动最先到达心脏的________ 。(填数字)
(4)通过A处气体交换后,血液由_____血变成_____血。
(5) 血管6的名称是__________;在血管6、7、8、9中,流着动脉血的是___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”,进行了一系列的探究实验。取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼,甲组:鲫鱼不做任何处理,乙组:鲫鱼用纱布将图中的②、③捆绑起来,两条鱼同时放入水中观察。分析回答下列小题。
【1】这个实验探究的是( )的作用
A. 胸、腹鳍 B. 尾鳍 C. 臀鳍 D. 背鳍
【2】这个实验的变量是( )
A. 水 B. 温度 C. 空气 D. 是否捆扎胸、腹鳍
【3】该实验中,实验组和对照组分别是( )
A. 甲和甲 B. 乙和乙 C. 乙和甲 D. 甲和乙
【4】实验结束后,小泽同学根据实验结论:鱼在游泳时,②和③的作用是( )
A. 感知水流方向和速度 B. 控制鱼体的平衡
C. 控制鱼体前进的方向 D. 进行气体交换
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜后,用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来(如图所示),置于阳光下照射一段时间后,摘下叶片,经脱色后滴加碘液,发现叶片的未遮光部分变为蓝色.下面分析,你认为正确的是( )
A. 把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过光合作用消耗掉原有的有机物
B. 用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照
C. 滴加碘液后发现,叶片未遮光部分变为蓝色,说明光合作用产生了蛋白质
D. 该实验不能证明光合作用需要光
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