精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系说法中,不正确的是

A.通过光合作用释放出氧,维持大气中氧和二氧化碳的平衡

B.生活在淡水、海水中的各种藻类植物是鱼类等水生动物的饵料

C.许多藻类,特别是海藻,如海带、紫菜等可以食用和药用

D.形成煤炭

【答案】D

【解析】

试题在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,所以此题答案为B。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】右图为反射弧结构示意图。以下有关反射弧的叙述中错误的是( )

A. 采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回,则[3]位于脊髓

B. 打预防针时虽感疼痛手却不缩回,则[3]有大脑皮层的参与

C. 若此图表示望梅止渴的反射弧,则[1]代表眼睛的视网膜

D. 若此图表示闻风丧胆的反射弧,则[1]代表耳部结构的鼓膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某中学生物兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验.请分析解答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在②号试管的“?”处应加入
(2)三支试管都要放在℃的温水中5~10分钟,以保证酶的最大活性.
(3)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用,应选用两支试管进行对照实验.
(4)实验结果是号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是馒头碎屑中的被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明同学尝试利用绿豆种子发豆芽。下列哪一种外界条件小明不必考虑( )

A B空气 C温度 D有机物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特点是

A都有进行光合作用的器官 B植物体都由多细胞组成

C都能固着在海底生活 D都没有根、茎、叶的分化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】相信你认识不少生物,也能区分生物和非生物.下列属于生物的是( )

A.恐龙化石 B.珊瑚 C.钟乳石 D.水中的青苔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当你发现有人煤气中毒时,可采取人工呼吸的方法进行急救,并及时拨打110。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面不能看作一个生态系统的是(

A. 一个湖泊 B. 一束花草 C. 一个池塘 D. 一块草地

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于科学观察的叙述中,不正确的是( )

A.必须借助仪器用眼观察 B.可利用照相机帮助我们观察

C.可以直接用肉眼观察 D.可利用录音机等工具观察

查看答案和解析>>

同步练习册答案