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如图为植物细胞吸水和失水模式图:

(1)久旱逢雨的大树,树叶会逐渐舒展硬挺,青翠欲滴.此时的植物细胞所处的状态,符合图
A
A
(填字母).
(2)用糖拌西红柿时,会逐渐渗出大量带甜味的汤汁.此时的西红柿果肉细胞所处的状态,符合图
B
B
(填字母).
(3)植物细胞吸水、失水的原理是当周围水溶液的浓度
小于
小于
细胞液浓度时,细胞就吸水;反之,细胞就失水.
(4)若此时的A细胞代表一株玉米的所有细胞,那么,整个植物体表现出的现象是
硬挺
硬挺
分析:当植物细胞内外液体有浓度差时,植物细胞就会吸水或失水.细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水.通过比较图A细胞涨大,说明水流向细胞内,表示植物细胞吸水.图B细胞缩小,说明细胞外的浓度大,表示植物细胞失水.
解答:解:(1)久旱逢雨的大树,原本低垂萎蔫的树叶会逐渐伸展硬挺,青翠欲滴.此时植物细胞所处状态是图A,水流向细胞内,表明植物细胞吸水;植物细胞因吸收水分而涨大,萎蔫的树叶会逐渐伸展硬挺.
(2)用糖拌西红柿时,会逐渐渗出大量带甜味的汤汁.此时的西红柿细胞所处状态是图B,水流向细胞外,表明细胞外的浓度大,植物细胞失水.因此一段时间后,盘中会出现大量带甜味的汤汁.
(3)植物细胞吸水和失水的原理是:细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓度时细胞就失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞液浓度时细胞就吸水.
(4)若此时的A细胞代表一株玉米的所有细胞,整个植物体就表现硬挺现象.
故答案为:(1)A;
(2)B;
(3)小于;
(4)硬挺.
点评:本题关键是理解植物细胞的吸水或失水原理,看细胞液和细胞外溶液浓度哪个大,水总是流向浓度大的一方.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?岳阳一模)如图为绿色植物细胞结构示意图,据图回答:(要求:在题中[]里填写序号,在横线上填写“文字”)
(1)图中能够使CO2和水在光照的条件下生成淀粉和氧气,并将光能转变成化学能贮存在有机物中的结构是[
]
叶绿体
叶绿体

(2)能进行呼吸的结构是[
]
线粒体
线粒体

(3)叶片上气孔的张开和闭合与保卫细胞的吸水、失水有关,若此细胞为保卫细胞,其吸水、失水的结构是[
]
液泡
液泡

(4)植物细胞中具有保护和支持作用的结构是[
]
细胞壁
细胞壁

(5)图中动植物细胞共有的结构是
①③
①③
.(用序号表示)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞结钩图,按要求回答问题:
(1)图中①的结构名称是
细胞壁
细胞壁
,⑤的名称是
液泡
液泡
.⑦的名称是
线粒体
线粒体

(2)图中③
叶绿体
叶绿体
与光合作用有关,标号⑦与
呼吸
呼吸
作用有关,为细胞的生命活动提供能量.
(3)标号⑥
细胞质
细胞质
是进行生命活动的重要场所,标号
与细胞吸水和失水有关.
(4)标号②
细胞膜
细胞膜
能控制细胞内外物质的进出,含有遗传物质的结构是④
细胞核
细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图为一细胞装片,不知其是植物还是动物的细胞装片,把它放在显微镜下观察,请问:
(1)根据该图,你认为它是
 
细胞.
(2)与细胞的吸水和失水有关的结构是
 
 

(3)“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,它与图中
 
 
有关,因为其中含有
 

(4)植物进行呼吸作用和光合作用的主要场所分别是
 
 

(5)该细胞和人体口腔细胞相比多了哪几个结构?
 

(6)植物体的结构层次为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图为一细胞装片,不知其是植物还是动物的细胞装片,把它放在显微镜下观察,请问:
(1)根据该图,你认为它是________细胞.
(2)与细胞的吸水和失水有关的结构是________________.
(3)“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,它与图中________________有关,因为其中含有________.
(4)植物进行呼吸作用和光合作用的主要场所分别是________和________.
(5)该细胞和人体口腔细胞相比多了哪几个结构?________
(6)植物体的结构层次为________.

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