练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    （2013?临邑县模拟）一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，他利用的方法是（　　）
    分析：此题考查的是嫁接技术的应用，嫁接能保持接穗性状的稳定，思考答题．
    解答：解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此要想将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，就可以使用这几种不同品种的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一株单色的野生菊上即可．可见A正确．
    故选：A
    点评：熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，也能应用于我们实际的生产生活．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?临邑县模拟）有些对胃有较大刺激药物都装在淀粉制成的胶囊中，原因是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?临邑县模拟）王老师把大肠杆菌永久装片与菠菜细胞永久装片交给王雅文同学，让其观察．但是标签严重磨损无法分辨哪一个是大肠杆菌永久装片．请你用显微镜帮她区别：大肠杆菌无（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?临邑县模拟）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从家蚕的变态发育过程来看，诗中的蚕“死”是指家蚕那个发育时期的结束？（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?临邑县模拟）以下发酵食品的制作过程中，没有利用乳酸菌的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?临邑县模拟）番茄果实的颜色是由一对相对性状的基因B和b控制的．下表是番茄果实颜色的三组杂交试验结果，请分析表中实验结果，回答表下面的问题：
    杂交组合 杂交组合类型 后代表现为红色（株） 后代表现为黄色（株）
    甲组 红色果实×黄色果实 101 0
    乙组 红色果实×红色果实 123 39
    丙组 红色果实×黄色果实 152 136（1）番茄果实的颜色中，
    红
    红
    色是显性性状，
    黄
    黄
    色是隐性性状．
    （2）乙组中亲代红色果实的基因组成为：
    Bb
    Bb
    ，丙组中亲代黄色果实的基因组成为：
    bb
    bb

    （3）请绘出丙组的遗传图解：

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案